Menu
Danmarks Skolebibliotekarer © Danmarks Skolebibliotekare
 
• Indhold

”Rejsen”

Materialet er blev til på baggrund af et kursus,
som Bent Rasmussen har gennemført i Hinnerup i 2004.

Materialet er resultatet af deltagernes (gode) arbejde med indfaldsvinkler til ovennævnte billedbøger, der alle kan lånes i klassesæt.
Der er i nogle tilfælde foretaget en blid redigering - og diverse tilføjelser.

Materialet er velvilligt stillet til rådighed af kursisterne.

(Gode) spørgsmål til valg af tekster

Billedbøger i undervisningen

"Rejsen"
Hanne Bartholin
Alma, 1998


TEMAER: Fantastiske fortællinger…

Målgruppe: 0.-2. klasse


Ideer til undervisningen:

  1. Lad forskellige børn fortælle, hvad der sker på hvert billede!
  2. Lad børnene stille spørgsmål til hvert billede.
  3. Beskriv dyrenes følelser.
  4. Lad børnene skrive historier til hvert billede! (meddigtning)
  5. Lav associationer ud fra hvert billede - og lav digte herudfra.
  6. Se på temaer som skabelsen, rejsen, udviklingen, kærlighed, venskab, livsmod…
  7. Den billedtekniske fortolkning - fx er blå symbol på rejsen og det uendelige…
  8. Inspirér børnene til at lave en ny bog om rejsen, hvor man maler på en mørk baggrund med lyset som ledestjerne.
  9. Motivlæsning ud fra farven blå. Børnene kan skrive historierne som en dialog mellem hunden og giraffen!
  10. Hvordan vil historien udvikle sig, hvis de var gået ind i et andet hus? - Skriv om det!
  11. Hvad sker der med tvillingerne på bladet?
  12. Hvordan "åbner" man et billede? "Lukker det op"?
  13. Skriv/tegn om en ny rejse, som andre tager på. 
    - Hvem er på rejse?
    - Hvad er transportmidlet?
    - Hvor rejser de hen?
  14. Parallellæsning med "Den lille Prins".