Bent Haller: “Tossernes kærlighed”

“Tossernes kærlighed” Bent Haller Høst, 1997 167 sider

 

 

Temaer:  At være anderledes, forelskelse, familien, søskende, sommerferie…

 

 

Ideer til undervisningen:

1.  Samtale: Se på forsiden! – Hvad tror I? – Titlen?

 

2.  Stil undrespørgsmål til fortællingen – enten efter hvert kapitel, eller når hele bogen er læst!

Find 5 spørgsmål, du ville stille ud fra teksten. Hvad undrer du dig over?

Skriv dem ned!

Svar bagefter på spørgsmålene.

I kan evt. arbejde i grupper!

 

3.  Vælg det af kapitlernes indledningsvers, du bedst kan lide. Vælg farve, der passer til! – Sæt det flot op!

Forklar bagefter over for klassen dit valg.

Hvad er sammenhængen til kapitlet?

Sættes op i rækkefølge efter historien. – Kan eventuelt bruges til genfortælling af historien – eller en slags genfortælling af handlingsforløbet.

 

4.  Vælg det sted i bogen, du bedst kan lide, undrer dig mest over, der gjorde størst indtryk på dig!

 

5.  Hvilke modsætninger er der i teksten?

Temaer:        Kærlighed – afvisning

                     Drøm – virkelighed

                     Normal – anderledes

                     Konkret – abstrakt

                     Mening – meningsløshed

                     Humor – sørgmodighed

 

6.   Sproget: Snak om symboler – Snak om billedsprog – Snak om klicheer – Lav selv flere…

 

7.   Find Claras kærlighedsklicheer! – Hvilke råd giver hun Benjamin i forhold til kærligheden? – Og hvordan fører han dem ud i livet?

 

8.   Find popsange med kærlighedsbilledsprog – kærlighedsklicheer!

 

9.   Tegn klicheerne:

Prinsen på den hvide hest

Gå igennem ild og vand

Kærlighed og kildevand

Kærlighed gør blind og døv

Osv.

 

10.  Gå på jagt efter sjove ordvekslinger, sproglige vendinger, sjove og sørgelige episoder.

 

11.  Fyld hullerne ud: Færdiggør Benjamins sætninger på side 14-15 m.fl. steder! – Kan skrives ned eller spilles som et lille rollespil (scene)!

 

12.  Synsvinkler:

Skriv Claras dagbog – og Sabinas.

Hvilke oplevelser?

Hvilke følelser?

Hvilke tanker?

 

13.  Tænk – hvad er det største af alt?

 

14.  Læs igen de scener/afsnit, hvor Benjamin møder Amor.

Hvem er Amor?

Hvorfor er han med i historien?

Hvad sker der med Amor og Benjamin til sidst?

Hvad betyder Amor for Benjamin?

 

15.  Spil dialogerne mellem Benjamin og Amor ind på bånd/video.

 

16.  Personerne:

Hvordan er Benjamin anderledes? – Hvad adskiller ham fra andre børn?

 

17.  Gå på jagt efter de formanende sætninger (skrevet i kursiv)!

 

18.  Hvorfor har Bent Haller valgt at skrive om en tosset dreng?

 

19.  Benjamins møde med andre mennesker:

Hvordan reagerer folk?

Hvordan ville du reagere, hvis du mødte Benjamin på stranden?

Hvordan reagerer du/I over for det anderledes, det unormale… mobning?

 

20.  Placer fortællingens personer omkring Benjamin, der skal være i centrum!

Hvem er langt fra, tæt på… følelsesmæssigt, familiemedlemmerne?

 

21.  Hvordan er Benjamins udvikling? – Se på ham i starten, i midten og i slutningen af romanen!                           

 

22.  Slutningen: Hvordan oplever I slutningen? – Hvad mener Benjamin med ”den rigtige Sabina”?

 

23.  Knaphullerne – snak symboler!

 

24.  Lav bue og pil!

 

NB:Bent Haller er god at skrive personligt til. Han svarer gerne!

---

Temaer:
At være anderledes, handicap, forelskelse, kærlighed, familien, søskende, sommerferie, sprog, miljø…


Ideer til undervisningen:
1. Hvad er virkelighed - og hvad er det eventyrlige i romanen?

2. Gå på jagt efter de specielle sproglige udtryk, f.eks. “prinsen på den hvide hest” og lign.
• Gå på jagt andre steder efter sådanne sproglige udtryk! • Prøv at finde på nogen selv!

3. Hvordan adskiller de to miljøer sig fra hinanden?
• Notér forskellene ned!

4. Hvori består Benjamins handicap? - “Han er lidt til en side og noget for sig selv!”, hedder det et sted i romanen!
• Hvordan behandler samfundet - vi/du! - kammerater med handicap?

5. Hvad vil det sige at være dum?

6. Skriv et portræt af Benjamin!

7. “Tossernes kærlighed” er fuld af humor.
• Giv nogle eksempler på, hvordan Bent Haller får det humoristiske frem!

8. Hvordan beskytter familien Benjamin?
• Giv eksempler!

9. Find historien om kærlighedsguden Amor på skolebiblioteket!
• Øv dig i at fortælle den for dine klassekammerater!

10. Læs andre bøger af Bent Haller, der ofte i sine bøger for børn og unge tager parti for den, der er anderledes!