Jesper Wung-Sung: "En, to, tre - nu!"

"En, to, tre - nu!" Af Jesper Wung-Sung Dansklærerforeningen, 2001

Jeppe møder i 1.g den smukke og mystiske Cecilie, der bliver meget syg af kræft. Historien om, hvordan Jeppe klarer det og samtidig spiller basketball samt holder forbindelsen til gamle venner, er spændende, sørgelig og gribende.

Temaer:  Kærlighed, kræft, venskab, unge, forelskelse …

Ideer til undervisningen:

● Målgruppe: 9.-10. klasse (i forhold til temaerne).

● Bogen egner sig bedst til at blive læst som en helhed for ikke at slå oplevelsen i stykker.

● Temaer i bogen:
 - Sygdom og død
 - Forelskelse og kærlighed
 - Venskab
 - Forældre >< barn/ung
 - Sorg

● Kig på side 86 i romanen: "Jeg har kræft, sagde hun…"

● Beskriv i et digt følelserne omkring modtagelsen af beskeden om Cecilies sygdom:
 - Hvordan reagerer Cecilie og hendes familie? Find det i teksten!
 - Hvordan ville Jack have reageret i samme situation?
 - Hvordan ville Snelle have reageret i samme situation?
 - Hvordan ville DU have reageret i samme situation?

● Herudfra arbejdes der med personkarakteristikker.

● Beskriv dine følelser til en god ven i et brev, et digt eller i dagbogsform!

● Beskriv Jeppes og Jacks rejse gennem Europa - samt deres venskab efter de er kommet hjem.

● Eventuelt som meddigtning, dagbog eller postkort hjem.

● Hvilket formål har Tutgilaerne for Cecilie og basketballspillet for Jeppe i forhold til sygdommen?

● Overspringshandlingernes formål?

● Jeppe og Cecilie bestemmer sig for at være blevet gift. Jeppe bestemmer sig for, at Cecilie venter på ham. Hvad bruger de disse "bestemmelser" til?