”Englekraft”

Thilde har sumpet længe, røget for meget, drukket for meget. Nu vil hun være clean, lære at synge. Krammedrengen er sød, men kan ikke bakke op. Men Sankt Annæ-pigen Camilla, der synger som en engel på Strøget, tænder et vildt håb.

Temaer:
Stofmisbrug, alkoholmisbrug, samfundsforhold, unge, venskab, København, Danmark …


Ideer til undervisningen:

● Målgruppe: Slutningen af 8. klasse eller 9. klasse.

● Omslaget: Tanker og indtryk …

● Under læsningen skal man være opmærksom på at skulle beskrive: de vigtigste personer, de vigtigste miljøer …

● Beskriv de enkelte personer og deres forhold til Mathilde!

● Find deres "lyse og "mørke" sider!

● Beskriv miljøerne, og se dem i forhold til hinanden!

● Noter, hvilke sange der er nævnt i bogen!

● Hvilken betydning har sangene for personerne? - Og hvorfor?

● Find de øgenavne, Mathilde giver sig selv, og angiv årsagerne til, at hun giver sig selv øgenavne!

● Hvilke temaer slås an i romanen?

● Hvorfor har Bente Clod kaldt romanen "Englekraft"?

● Kig på englemotiverne i romanen! Hvorfor spiller de en rolle?

● Find en scene i romanen, fotografer den, som du/I ser den, og hæng dem op i tidsmæssig rækkefølge!

● Lav en collage over Thildes og Camillas værelser!

● Hvordan ser personerne ud? Klæd ud og fotografer deres "lyse" og "mørke" sider.

● Billederne kan monteres på lyst/mørkt papir (karton) og sættes på en vasketøjssnor gennem lokalet.

● Meddigtning: Hvordan oplever Camilla det, da Mathilde sætter en stopper for hendes bulimi?

● Læs de to efterfølgende romaner:
"I vilden sky" (Høst, 2001)
Thilde begynder så småt at kunne overskue sin tilværelse. Hun har fået arbejde, musikken bliver sat i system, tjald og guld er forbudt område. Til gengæld har den syngende engel, Camilla, kæmpe problemer - og selv om kærligheden til Krammedrengen er stor som før, kan det så nytte?

"Himmelfald" (Høst, 2002).
Thilde er snart klar til at gå til optagelsesprøve til Sankt Annæ-koret, men den vigtige kærlighed knager. Og mens Thildes liv tager store udsving, falder brikkerne i de andres på plads.