Få tjek på sæbebobler, Elevbog
"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.
A - G
Om
Materiale
Få tjek på sæbebobler, Elevbog
Søren Bredmose Simonsen
Tegninger: Nis Bangsbo
Alinea.
1. udgave. 2006
24 sider, illustreret i farver
(Få tjek på)
Faustnr.: 2 578 065 5
ISBN: 87-23-01854-2
DK5: 53.2
Anmelder
Helle Rodenberg.
Pædagogisk samlet vurdering
Et glimrende materiale til natur/teknik i 3.-4. kl. Det er en del af serien Få tjek på …, som er blevet til i et samarbejde mellem Alinea og Eksperimentariet. Her er temaet sæbebobler, som belyses ud fra flere vinkler bl.a. ved hjælp af begreber som overfladespænding, vands tilstandsformer, luftfugtighed samt lysets farver. Elevbogen er indbydende.Den består af en blanding af faglige tekster og forsøg, som er lette at overskue. I lærervejledningen får man baggrundsviden om de faglige begreber samt kommentarer og ideer til de enkelte forsøg. Her er der også et konkret forslag til, hvordan man ville kunne bruge bogen i et værkstedsforløb samt evalueringsforslag.
Emneord om anvendelse, didaktik og metodik
Undersøgende og eksperimenterende.
Materialets hensigt eller mål
Målet for bogen er at arbejde med et område, som alle børn kender til, og som de synes er sjovt samtidig med, at de får nogle grundlæggende naturfaglige begreber og arbejdsmåder på plads. Det lykkes udemærket.
Medieudtryk
En bog som vil appelere til målgruppen. Teksten er overskuelig med korte sætninger. Det er tydeligt, hvad som er faglig tekst, og hvad som er forsøg, når man kigger på siderne.Der er en god blanding af tegninger og fotos.
Målgruppe
Den angivede målgruppe er 3.-4. kl, men den ville også kunne bruges i 5. og 6. kl. og af special elever.
Fagområde(r)
Materialet henvender sig til faget natur/teknik.
Fælles Mål
Der arbejdes med flg. trinmål efter 4. kl.:
- at beskrive fænomener som lys, lyd, bevægelse
- at stille spørgsmål og fremsætte hypoteser på baggrund af iagttagelser, oplevelser og mindre undersøgelser
- at gennemføre og beskrive enkle undersøgelser og eksperimenter
- at bygge modeller og enkle apparater
- at formidle egne undersøgelser og eksperimenter, bl.a. gennem tekst, grafisk fremstilling, foredrag og dramatisering
Sammenligning og vurdering med andre materialer
En faglig bog om sæbebobler findes ikke allerede på markedet.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg

