• Indhold

Fantastiske fortællinger

"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.

A - G

Om

Materiale

”Fantastiske fortællinger”
Udgivet af Trine May
Illustrationer: Jesper Ejsing m. fl
Gyldendal, 2003, 5. oplag, 2005.
112 sider.
Illustreret i farver
(Genreserien)

Faustnr.: 2 454 023 5

ISBN: 87-02-01359-2

DK5:

Materialeplatformen

Se data på:
Materialeplatformen

Læs mere om Materialeplatformen…

Anmelder

Karsten Boll.

Pædagogisk samlet vurdering

Det må være enhver lærers/elevs drøm at arbejde med denne bog! Aldersgruppe 5.-7. klasse.

Emneord om anvendelse, didaktik og metodik

Læselog, genrelæsning, gruppearbejde, drama, meddigtning, læsestrategi.
Under og efter læsningen er der mange varierede opgaver, som elever kan løse alene eller i grupper. Det er f.eks. beskrivelser, diskussioner, skriveopgaver (videreskrivning), personskildringer (varme stol), digtskrivning, drama, sproget, synsvinkel, symbolik, tema, stemningsbeskrivelser, personkarakteristik mm.

Materialets hensigt eller mål

Målet er at arbejde med den fantastiske fortælling ud fra de kendetegn, der definerer genren, samtidig med der trænes almindelige danskfaglige områder, hvilket til fulde lykkes.

Medieudtryk

Der arbejdes med uddrag fra følgende romaner: Skammerens datter, Drengen med sølvhjelmen, Den kløvede mand, Det gyldne kompas og Harry Potter og de vises sten. Udplukkene, som tages flere steder fra i romerne, og de bredt formulerede opgaver giver lyst til videre læsning af hele romanen.

Målgruppe

Aldersgruppe 5.-7. klasse for denne bog i serien.

Fagområde(r)

Dansk, drama og billedkunst.

Fælles Mål

Bogen kommer fint omkring genrelæsning, sproglig iagttagelse og dramatisering, og vil kunne parallellæses med ”Eventyrlige fortællinger” fra samme serie samt eventyr og folkeviser for også at tilgodese Kanon.

Sammenligning og vurdering med andre materialer

Let tilgængeligt og grydeklart med lærervejledningen, der dækker ”Fantastiske fortællinger”, ”Gyselige fortællinger” og ”Eventyrlige fortællinger”. Serien ”Fantastiske forvandlinger”, som består af en antologi, en lærervejledning og børnelitteraturhistorie for 5.-6.kl.” er mere omfangsrig, men de to serier supplerer hinanden fint.