Menu
Danmarks Skolebibliotekarer © Danmarks Skolebibliotekare
 
• Indhold

Konflikter og politik i verden - nu

"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.

H - M

Om

Materiale

Konflikter og politik i verden …

”Konflikter og politik i verden - før”
Af: Niels Lysholm, Karsten Møller,
Ekstern redaktør og læsepædagogisk bearbejdelse: Flemming Lundahl
Alinea, 2005. 
99 sider
Illustreret (nogle i farver). 

Faustnr.: 2 603 419 1

ISBN: 87-23-02212-4

DK5: 91.9

Anmelder

Kim Brinkman.

Pædagogisk samlet vurdering

Materialet består af to bøger: Konflikter og politik i verden før og nu. Materialet fremstår ret traditionelt, man har ikke på nogen måde forsøgt at popularisere emnet, hvilket giver bøgerne en ret høj grad af autenticitet.

Emneord om anvendelse, didaktik og metodik

Indholdsmæssige emneord: konflikter, krig, politik, Palæstina, Kina, Tibet, ETA, Baskerne, Irland, Indien, Pakistan, Tjetenien, Afghanistan, terrorisme, Irakkrigen.
Læringsmæssige emneord: Samfundsfag, historie, gruppearbejde, projektarbejde, individuelt arbejde, opslagsbog historie og samfundsfag, kritisk informationssøgning.

Materialets hensigt eller mål

Materialets mål er at lære eleverne om krige og konflikter og diskutere forskelle og ligheder på disse krige og konflikter. Materialet opfylder til fulde dette mål, ikke mindst fordi der er uddybende spørgsmål efter hvert afsnit, spørgsmål som man ofte ikke "bare" kan læse sig til men som kræver personlig stillingtagen.

Medieudtryk

Bøgerne er ens i deres opbygning med en indledning om konflikter og krige og en række definitioner på begreberne, samt et afsnit om perspektivering. Efter denne indledning følger et afnit om forskellige konflikter på en 10 til 12 sider, der afsluttes med biografier, fakta og spørgsmål. Materialet er ret teksttungt, selvom der dog er en del illustrationer. Forholdet mellem tekst og illustrationer kunne have været mere spændende.

Målgruppe

Angivet målgruppe: Folkeskolens ældste klasser og de gymnasiale uddannelser.
Faktisk målgruppe: Folkeskolens ældste klasser og de gymnasiale uddannelser.

Fagområde(r)

Materialet er velegnet til samfundsfag og historie, og tværfaglige forløb med samfundsfag og historie. Desuden lægger materialet op til kritisk informationssøgning og projektarbejde.

Fælles Mål

Materialet lever helt op til trin og slutmål specielt indenfor området menneske og kultur.

Sammenligning og vurdering med andre materialer

Materialet ligner meget andre materialer i samme genre.