• Indhold

Læselyst og skrivefryd 2

"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.

H - M

Om

Materiale

”Læselyst og skrivefryd 2”
Af: Cecilie Bogh & Jette Eiberg
Illustrationer: Cato Thau-Jensen
Dansklærerforeningen, 2005.
118 sider.
Illustreret i farver

Faustnr.: 2 604 332 8

ISBN: 87-7996-098-7

DK5: 89.691

Materialeplatformen

Se data på:
Materialeplatformen

Læs mere om Materialeplatformen…

Anmelder

Karsten Boll.

Pædagogisk samlet vurdering

Spændende og veltilrettelagt materiale fra Dansklærerforeningen - beregnet for 6.-9. klassetrin. BIND 2 har fokus på SPROG OG VIRKEMIDLER samt INDHOLD OG TEMA. Før og efter de enkelte tekster er der teori og forslag til, hvordan der kan arbejdes med teksterne - såvel skriftligt som mundtligt. Der er en åben og læsevenlig layout og bogen er krydret med tegninger og små vignetter af Cato Thau-Jensen.

Emneord om anvendelse, didaktik og metodik

Der lægges vægt på elevernes selvvirksomhed i såvel grupper som individuelt. Der indgår procesorienteret skrivning og arbejdet med logbogen som værktøj til at fremme refleksion, synliggørelse og lagring af viden. Desuden vægtes læsning og samtalen ud fra identifikations-, refleksions- og aktiveringsspørgsmål.

Materialets hensigt eller mål

Materialet når fint målet om at bearbejde begreberne sprog og virkemidler, samt indhold og tema som nogle af de punkter, der er grundlag for at forstå skrevne og læste tekster.

Medieudtryk

Med en lækker layout, hvor der både er tænkt nøje over illustrationer og opsætning, fremstår materialet som særdeles indbydende og imødekommende.

Målgruppe

6. - 9. klassetrin.

Fagområde(r)

Danskundervisningen - såvel skriftligt som mundtligt.

Fælles Mål

Materialet tager til fulde højde for de trin- og slutmål, der er for såvel læsning, tekstforståelse, skriftlig formulering og det at kunne sætte teksterne ind i andre relevante sammenhænge.

Sammenligning og vurdering med andre materialer

Lærerhæftet og de to bøger er unikke set ud fra den sammenhæng, at der tages udgangspunkt i moderne nordisk børne- og ungdomslitteratur fra 1990'erne frem til i dag. Materialet giver en nutidig litterær tilgang som et alternativ til arbejdet med kanonforfattere.