Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…
Livet i en vikingeby
"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.
H - M
Om
Materiale
”Livet i en vikingeby”
Af Shuter, Jane
På dansk ved Annette Lerche Trolle
Illustrationer: Barry Atkinson
Kort: Jeff Edwards
Flachs, 2005.
32 sider, illustreret i farver
Med litteraturhenvisninger og internetadresser
(Vikingeliv)
Faustnr.: 2 593 410 5
ISBN: 87-627-0720-5
DK5: 95.2
Anmelder
Jesper Holtoug.
Pædagogisk samlet vurdering
Illustreret fagbog, primært anvendelig på 4.-7. klassetrin. Adskiller sig ikke fra de mange andre bøger på markedet om vikingetiden for denne aldersgruppe. Oprindelig en engelsk produktion, hvilket forklarer den ret "brede vinkel" på perioden, hvor de fleste materialer ellers anskues ud fra danske eller nordiske forhold. Bogen belyser ikke periodens betydning, men udelukkende hverdagslivet. Tekstdelen er ganske enkel, billedsiden veksler mellem stregtegninger og fotos. Ikke egnet til klassesæt.
Emneord om anvendelse, didaktik og metodik
Indholdsmæssige emneord: vikingetid, dagligliv, by, vikingeby, handel, arbejde, familie, fritid, tøj, mad, drikke.Læringsmæssige emneord: selvstændig fordybelse, baggrundsmateriale til emnearbejde og projektforberedende arbejde.
Ikke kvalitet til anskaffelse i klassesæt.
Materialets hensigt eller mål
Materialet er ikke egentligt undervisningsmateriale og har ikke nogen erklæret målsætning.
Medieudtryk
Temmelig rodet layout med mange indscannede baggrunde, vekslende skrifttyper og tekstblokke og illustrationer, der er drysset temmelig planløst rundt. Grundteksten er ret let at læse, ganske kortfattet, med delvis uddybelse i tilknyttede faktabokse. Ikke nogen særligt indbydende fagbog.
Målgruppe
Angivet målgruppe: ingen.
Faktisk målgruppe: 4.-7. klassetrin / 10-13 år.
Fagområde(r)
Historie.
Emne- eller projektforberedende arbejder.
Fælles Mål
Historie - trinmål efter 6. klassetrin:
"fortælle om udviklings og forandringsprocesser fra Danmarks historie …"
"beskrive magtforhold …"
"give eksempler på betingelser for varefremstilling i forskellige samfundstyper, herunder selvstændige håndværk og landbrug …"
"kende betegnelser for tidsepoker …"
"give eksempler på tidstypiske fremstillingsformer og opfindelser …"
Sammenligning og vurdering med andre materialer
Der findes betydeligt bedre materialer om dagliglivet i vikingetiden for den mellemste aldersgruppe i skolen. Eksempelvis kan nævnes:
, som nok er den klareste og mest overskuelige af billedfagbøgerne.
Bogen her er for overfladisk og rodet til at blive anvendt udover baggrundsmateriale blandt andre materialer for enkeltelever.
