Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…
Fra natur til teknik (1.-2. klasse). Kredsløb 1
"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.
A - G
Om
Materiale
”Fra natur til teknik (1.-2. klasse). Kredsløb 1”
Af: Iben Dalgaard, Per Biede Nielsen, Jytte Lyne Rahbek, illustrationer: Gunnar Breiding
Forlag Malling Beck, 1. udgave, 2004.
32 sider.
Illustreret i farver.
Faustnr.: 2 570 206 9
ISBN: 87-7417-944-6
DK5:
Anmelder
Helle Rodenberg.
Pædagogisk samlet vurdering
Denne bog er en del af et nyt lærebogssystem til Natur/teknik. Bogen er en af fire til 1.-2. kl. Hver bog indeholder fire emner. I denne bog vand, planter og dig, dyr æder og el.
Et udmærket bud på et nyt system til faget. En skam med de mange naive tegninger.
Det kræver planlægning med kollegaer at bruge materialet både i forhold til fordeling af bøger samt årstider.
Flere af emnerne skal ligge i den varme del af året.
Emneord om anvendelse, didaktik og metodik
Bøgerne indeholder mange forslag til aktiviteter. Disse er inddelt i tre kategorier: opgaver, som er stringente og præcise øvelser, undersøgelser, som indeholder flere frihedsgrader samt forsøg, hvor eleven selv vælger materialer og fremgangsmåder. Vægten ligger på opgaver og undersøgelser.
Forslag til arbejde med elevlogbog og evaluering findes i materialet. Til hvert afsnit findes nøgleord, som skal være et fast holdepunkt for eleverne til overvejelse og eftertanke.
I lærervejledningen findes til hvert afsnit en faglig guide, for at give læreren viden samt en didaktisk guide til arbejdet med siderne i bogen. Ønskes yderligere faglig viden henvises flere gange i materialet til Natek fra samme forlag.
Materialets hensigt eller mål
Systemet er bygget op omkring fire temaer: Kommunikation, Konstruktion, Kredsløb og Bevægelse. Det er meningen, at de fire temaer går igennem hele forløbet, så systemet tilsidst består af 12 bøger. Progressionen ligger i udviklingen af arbejdet med emnerne. Materialet er pt. kun helt færdigt til indskolingen, så det må stå hen i det uvisse, om det kommer til at leve op til slutmålene.
Medieudtryk
Illustrationerne er hovedsageligt tegninger, hvilket er en skam. Fotografierne fungerer i det store hele bedre. Illustrationer og tekst supplerer hinanden godt. Teksten er kort, og sammensatte ord er delte.
Målgruppe
Målgruppen er 1.-2. kl. Dette lever bogen fint op til.
Fagområde(r)
Bogen henvender sig til faget natur&teknik.
Fælles Mål
Bogen lever op til en del af trinmålene efter 2. kl., men man skal igennem alle fire bøger for at komme rundt om alle trinmålene. Dog ikke - indtaste og ordne enkle data. Denne bog kommer rundt om flg. mål: sortere materialer og stoffer, hverdagsfænomener, udvalgte dyr og planter, kende naturområder, sundhed, hygiejne, årstider, vejret, dyr og planter fra forskellige naturområder, alle mål fra menneskets samspil med naturen samt arbejdsmåder og tankegange.
Sammenligning og vurdering med andre materialer
Det er første lærebogssystem til natur&teknik i mange år. Geografforlaget har netop udsendt første bog i deres bud på et system, "Regnbuen" til 4.kl. Gonge er også på markedet med første bog i serien Natur Teknik, Naturligvis.
