På højkant
"Materialevalget – nye kriterier – nye muligheder" er et udviklingsprojekt mellem Danmarks Skolebibliotekarer, Amtcentre og DBC, hvor et korps af fagligt professionelle, fagkompetente anmeldere vurderer alle typer undervisningsmidler - boglige, netbaserede og digitale.
Projektet er støttet af Udviklingspuljen.
Målet er at udvikle og publicere pædagogiske vurderinger, som sikrer, at der kan foretages et kvalificeret valg af læringsmidler til skolens undervisning.
I er meget velkomne til at sende kommentarer, således at vi undervejs kan gøre projektet bedre.
N - S
Om
Materiale

”På højkant”
Af Lone Anesen m. fl.,
Faglig pædagogisk redaktion Lizzie Nielsen
Illustrator Inger Tobiasen
Forlag Malling Beck. 2004.
80 blade.
Illustreret.
(På højkant)
Faustnr.: 2 528 974 9
[2 520 489 1; 2 520 490 5; 2 520 491 3]
ISBN: 87-25-00096-9
DK5: 51
Anmelder
Lisbeth Kjær.
Pædagogisk samlet vurdering
Et materialer der lever op til trinmål efter 3. klasse. Tre temaer der er meget anvendelige i flerfaglige sammenhænge hvor matematik stadig holdes i fokus. Det er ærgeligt at der ikke er lagt op til brug af computer, det var oplagt i nogle af undersøgelserne eller beregninger af priser.
Lærervejledningen er desværre endnu ikke kommet.
Emneord om anvendelse, didaktik og metodik
Alle tre hæfter og kopimappen lægger op til mange måder at lære på, Elever kan arbejde systematisk med bog og kopiark, men kan uden problemer arbejde med enkeltdele. De fleste opgaver kan eleven arbejde med alene eller med fordel som makkerpar. Hvis temaet ikke er beregnet til mange timer kan der let deles i grupper og lade eleverne fremlægge for hinanden.
Materialets hensigt eller mål
Materialets hensigt er at sætte fokus på matematik i anvendelse og kommunikation og problemløsning i indskolingen. Der leves flot op til målene.
Eleverne skal kunne læse noget for at kunne arbejde med hæfterne - slut 1. kl. eller 2.kl.
Medieudtryk
Mange tegninger forholdsvis lidt tekst, et sjovt højt format,det passer godt til målgruppen. Der er en underlig blanding af tegning og foto.
Målgruppe
Målgruppen er indskolingen og temaer og sprog er relevante. Eleverne vil kunne læse selv slut 1.kl. eller 2. kl. Sproget kunne være mere læsevenligt for eleverne hvis konsekvent var brugt aktiv form.
Fagområde(r)
Frugt: matematik, dansk, natur/teknik og billedkundst.
Penge: matematik, dansk og billedkundst.
På tur: matematik, dansk, natur/teknik og billedkunst.
Materialet vil med fordel kunne anvendes i den samordnede indskoling, hvor nogle er gode læserne og alle kan forholde sig til emnerne.
Fælles Mål
I hæfterne er mål om 'Matematik i anvendelse' og 'Kommunikation og problemløsning' opfyldt, dog mangler brug af computer overalt.
Frugt: Arbejde med tal og algebra-naturlige tal,antal,notater,addition og subtraktion, division,brøker.Geometri-dagligdags ting, modeller,mønstre og symnmetri,måling.
Penge: Arbejde med tal og algebra- alt. Geometri:form, beliggenhed og størrelse,modeller.
På tur: Arbejde med tal og algebra - addition,subtraktion,multiplikation,brøk. Geometri:form, størrelse,måling
Sammenligning og vurdering med andre materialer
I forhold til ex. Filipin og tiden, tallene, formerne' er 'På Højkant' et materiale, hvor der kommer flere læringsstile og trinmål i spil.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg

