• Indhold

Få dig et liv

Forfatteren Irma Lauridsen, der efterhånden har et stort forfatterskab - både for børn og voksne - bag sig, har også stået for brevkasser i både aviser og æterbårne medier. I “Tæt på - breve til en brevkasseredaktør” (Klim, 1998) fortæller hun om sine erfaringer fra dette arbejde. I 2001 skrev hun bogen “Få dig et liv” - med undertitlen “Lev det helt - og lær dit barn det samme”, der nu relanceres.

Anmeldelser

”Få dig et liv”
Lev det helt
- og lær dit barn det samme

Irma Lauridsen

Forlaget Vanessa, 2003

“Få dig et liv - …” henvender sig først og fremmest til de voksne, til forældre, lærere, sundhedsplejersker, m.fl.

Forfatteren er dejlig direkte, hun vil have sine læsere til at gøre noget godt for deres børn, så børnene - og de voksne selv - får et bedre og mere aktivt liv sammen, så de bliver “høje” på tilværelsen.

Howard Gardner med de mange intelligenser arbejder p.t. på at finde ud af, om der findes en speciel “eksistens-intelligens”. Er nogle mennesker udstyret med specielt gode “overlevelsesevner”? Kan nogle mennesker klare modgang på en mere konstruktiv måde end andre? Er nogle mennesker simpelt hen bedre til at tackle tilværelsens store og små forhindringer? Det er i hvert fald en interessant tanke.

Alene kapiteloverskrifterne i Irma Lauridsens bog fortæller tydeligt, hvad det er, hun vil have os til at tænke over:

Find tilbage til barndommens intensitet
Lær dit barn at mærke livet
Forstyr ikke dit barn
Lær dit barn, at intet er umuligt
Stress og travlhed - hvorfor?
Kriser - hvorfor opstår de?
Vend det negative
Skal vi lege?
…
…

Børn må gerne kede sig, skriver Irma Lauridsen, det er en menneskeret. Det vil kun medvirke positivt til, at man får sig et (bedre) liv. Man bliver kreativ, når man keder sig, men det er naturligvis noget, man hele tiden må arbejde på sammen med børnene.

Det handler iflg. Irma Lauridsen ikke alene om nærhed, men også om at være nærværende. Det handler om at komme i nærheden af - og forhåbentlig finde - det, der er vigtigt for en selv som person og give det videre til børnene, lære dem selv at finde ind til det, der er vigtigt for dem.

At være er en sund livsindstilling, men endnu vigtigere er, hvad man selv vil gøre i praksis. Man kan f.eks. vælge glæden, det er nemlig her den vigtige livsgnist sidder, mener Irma Lauridsen. Man skal være lederen i sit eget liv, ellers tager andre over. Og så skal vi lære at grine (mere), at skabe gode og positive stemninger sammen med børnene, så de lærer at suge glæden til sig.

Hun mener det, hun skriver, af et ærligt hjerte - og det virker! Hun får en til at mærke efter, om man nu er “over eller under stregen”, som Arne Nielsson udtrykker det i “Viljen til sejr” (People´s Press, 2003), om man ser muligheder og løsninger frem for problemer og begrænsninger. Og det er jo i grunden ikke så galt!

Bent Rasmussen, 15.9.03