Massagefortællinger for børn
På Lyshøjskolen i Kolding har man igennem snart mange år gjort gode erfaringer med taktil rygmassage som en middel mod mobning med skoleinspektør Jørn Jørgensen som den stærke drivkraft. ”Den, man rører ved, mobber man ikke – et massageprogram for de 3-6-årige” (Susanne Borch og Jørn Jørgensen, 2008) og ”Taktil rygmassage – en metode til forebyggelse af mobning og meget mere” (Susanne Borch og Jørn Jørgensen, 2004) er to tidligere udgivelser om den absolut brugbare metode. Nu er man klar med endnu en udgivelse, der retter sig mod forældre/bedsteforældre.
Anmeldelser

”Massagefortællinger for børn”
Jørn Jørgensen
Instruktionstegninger: Susanne Astrup
Illustrationer: Charlotte Jørgensen
Fremtidens skole, 2010
Om
Læs mere
På hjemmesiden kan man se og læse mere.
Materialet kan købes hos Fremtidens Skole, Harts Allé 4, 6000 Kolding.
”Massagefortællinger for børn” er titlen, og bogen har til formål at skabe et nært og varmt forhold mellem den voksne og barnet. Metoden er, at samtidig med oplæsningen af fortællingerne kan man med den frie hånd udføre de beskrevne massagebevægelser på barnets ryg.
Massagebevægelserne medfører, at hormonet oxytocin frigøres og herefter transporteres ud i kroppen. Barnet bliver roligt og afslappet, pulsen og blodtrykket falder, angst- og stresssymptomer reduceres og aggressiviteten mindskes.
”Barnet vil opleve massagen som en hyggelig og rar situation, og relationerne til den voksne vil blive positive og stærke. Får et barn massage, vil det opleve at få omsorg og ømhed, samtidig med at det bliver set, anerkendt og accepteret.” (Fra bogens forord)
Instruktionen er enkel og ligetil:
1. Oplæseren sidder på sengekanten. Den ene hånd holder bogen, mens den frie hånd skal bruges til massagebevægelserne.
2. Når oplæsningen begyndes, skal den frie hånd lægges på barnets ryg.
3. Massagebevægelserne udføres med et fast tryk. Ikke kilde!
4. Når der ikke udføres bevægelser, skal hånden ligge stille på ryggen. Det er vigtigt, at der er en konstant berøring.
5. Når fortællingen er færdig, skal hånden ligge stille på ryggen, så både barnet og den voksne mærker varmen.
6. Giv god tid til bevægelserne – gentag dem eventuelt. Jo mere berøring, desto bedre.
Jørn Jørgensen har med stor opfindsomhed skrevet 20 historier med tilhørende anvisninger på den frie hånds bevægelser, der kan bruges ud fra ovennævnte instruktion. Instruktionstegningerne gør det let for den voksne at finde ud af, hvad man skal gøre!
Bent Rasmussen, redaktør af "SKOLEBIBLIOTEKET"
Januar 2011.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg

