Menu
Danmarks Skolebibliotekarer © Danmarks Skolebibliotekare
 
• Indhold

Pegasus – nyt dansksystem til mellemtrinnet

Pegasus er et nyt grundbogsmateriale til dansk på mellemtrinnet. Eleverne skal på en litterær rejse tilbage til fortiden - da alting begyndte. Tekstudvalget er kreativt, varieret og velvalgt - de store klassiske fortællinger læses sammen med den nyeste børnelitteratur og fagtekster, der er specielt skrevet til målgruppen. De otte kapitler anslår alle et tema, hvor den store historie kobles sammen med den nære virkelighed - og det virker godt.

Anmeldelser

”Pegasus 3. Læsebog” 
Nils Hartman
Gyldendal, 2007
160 sider

”Pegasus 3. Arbejdsbog A”
Joy Lieberkind
Gyldendal, 2007
48 sider

”Pegasus 3. Arbejdsbog B”
Joy Lieberkind
Gyldendal, 2007
48 sider

”Pegasus 3. På tværs”
Cecilie Bogh
Gyldendal, 2007
121 sider

”Pegasus 3. Lærervejledning”
Joy Lieberkind og Nils Hartmann
Gyldendal, 2007
106 sider

Om

Forfatterne bag systemet er Nils Hartmann, børnebogsforfatter, Joy Lieberkind, lærer og cand.pæd. i dansk og didaktik og Cecilie Bogh, lærer, Master i børnelitteratur og børnebogsforfatter.

Læsebogen sætter de litterære læsefærdigheder i fokus med afsæt i den læserorienterede litteraturpædagogik, der lægger vægt på, at eleverne - selvfølgelig - videreudvikler deres læsefærdigheder fra indskolingsårgangene - og som noget meget vigtigt: giver plads til elevernes egne erfaringer, oplevelser og teksttolkninger.

Teksterne lægger i høj grad op til at få eleverne til at undre sig og stille spørgsmål med udgangspunkt i det univers, der præsenteres i læsebogen.

De otte kapitler/temaer:
● Hvordan alting begyndte - Tema: At blive til
● På dinosaurernes tid - Tema: Tid
● Store jægere - Tema: Møde med dyr
● I pagt med naturen - Tema: At være alene
● I faraos rige - Tema: At skabe billeder
● Græske helte - Tema: Helte
● Den lange mur - Tema: Kærlighed
● Alle veje fører til Rom - Tema: Søskende

Pegasus på tværs - og på nettet
Pegasus 3. På tværs består af fire veltilrettelagte undervisningsforløb med kopisider, der tager afsæt i et af læsebogens kapitler, nemlig et  forløb i dansk/kristendomskundskab om Myter og skabelse, et i dansk/matematik om Tidens gang, et i billedkunst/dansk om Fuglene i Faraos rige, og endelig et i idræt/dansk om Græske helte. Alle forløb er lige til at gå til - og man vil helt klart selv kunne have indflydelse på forløbet. Det er ikke det rene "konserveres", som bare skal åbnes og "varmes" lidt.

Arbejdsbog A og B
Arbejdsbøgerne indeholder litteraturpædagogiske og sproglige opgaver, der knytter sig til læsebogens tekster og temaer og fungerer samtidig som elevernes logbog. Her har eleverne mulighed for at samle alle noter, tanker og ny viden under arbejdet systemet. Det indebærer så også, at arbejdsbøgerne vil blive vigtige læringsredskaber - og følgelig kan man derfor ikke undlade at købe dem til hver enkelt elev.

I tilknytning til bøgerne er der oprettet en gratis hjemmeside, hvor arbejdet med tekster og temaer kan suppleres med interaktive opgaver: www.pegasus.digibib.dk

Pegasus er et meget "appetitligt" og gennemarbejdet dansksystem, og jeg ser med forventning frem til at kigge på fortsættelserne til 4., 5. og 6. klassetrin.

Bent Rasmussen
Januar 2007.