Religion & identitet

Målene for arbejdet med materialet er…
- At eleverne gennem viden om kulturelle og religiøse forskelle og disse begrundelser opnår en forøget respekt med kulturel og religiøs mangfoldighed.
- At eleverne via arbejdet med livsnære problemstillinger af kulturel og religiøs karakter opnår en større selverkendelse.
- At eleverne via arbejdet får et bredere grundlag for at forstå og reflektere over egen identitet.

Materialet er kort fortalt bygget op i 4 afsnit, nemlig 1) Undervisningsoplæg, 2) Pædagogisk og fagligt baggrundsmateriale til læreren, 3) Kopisider til eleverne og 4) Litteratur (mest til læreren).

På en god og kreativ måde giver undervisningsoplægget ideer til at indkredse fordomsbegrebet, at foretage en kulturanalyse, til cases og dramatisering, feltarbejde, der handler om at komme i dybden med de problematikker, man havde fat på i case- og dramatiseringsarbejdet, og endelig opsamling og afslutning.
Det pædagogiske og faglige baggrundsmateriale (ca. 30 sider) til læreren er klart og grundigt, og det er naturligvis vigtigt at have med i rygsækken, når man giver sig i kast med et undervisningsforløb som "Religion og identitet".
Kopisiderne (30 sider) består af mind-map, tekster - digte og artikler - caseforlæg, forslag til feltarbejde med fokus på opdragelse, kærester, ægteskab, spiseregler og helligdage.

Alle religioner er forskellige, men der er forbavsende mange ting, som er ens - eller næsten ens. Èn regel - den gyldne regel - handler om, hvordan man skal behandle hinanden, nemlig "Gør mod andre mennesker, hvad du gerne vil have, de skal gøre mod dig."

Så enkelt og dog så svært!

"Religion og identitet - …" henvender sig til folkeskolens ældste klasser. Materialet er oprindeligt udviklet som et skole-kirkesamarbejde og har sit udspring i et projekt om fordomme udarbejdet af Landsnetværket af Folkekirkelige Skoletjenester og Skole-Kirke-Samarbejder i efteråret 2004. Skoleklasser fra hele landet deltog dengang i projektet, og det er blandt andet med indarbejdelsen af de erfaringer, der blev gjort, at materialet nu foreligger i en ny gennemskrevet udgave.

Et væsentligt undervisningsmateriale! Køb det - og brug det!


Bent Rasmussen
Juli 2006.