Tænk selv!

I fem kapitler får man et let fatteligt og fascinerende indblik i, hvad filosofi egentlig handler om. Man møder flere klassiske filosoffer og stifter bekendtskab med en række store spørgsmål, som forhåbentlig vil kunne anspore de 10-14-årige – gerne i selskab med en voksen – til selv at filosofere.

Første kapitel hedder ”Man kan altid stille et spørgsmål til?” – og det indikerer, at man aldrig bliver færdig med at stille spørgsmål, for selv om man siger, at den, som forstår rigtig meget, er vis, så kan vejen til indsigt være, at man indser, hvor lidt man egentlig ved i et bestemt spørgsmål. Tænk blot på Jorden, der suser rundt om en glødende ildkugle i fuldendt balance. Det er da fantastisk!

I andet kapitel – ”Hvor mange striber har en tanketiger?” – handler det om at forestille sig ting, og det handler også om ordenes betydning, begrebsanalyse, m.m. Og hvad sker der for eksempel, hvis lederen af et samfund ikke forstår betydningen af ordene ”godhed” og ”retfærdighed”?

”Er Jorden formet som en tærte?” spørges der i 3. kapitel, hvor man diskuterer tro og sandhed, sans og erindring, og hvad er tid? Der er iflg. Augustinus tre tider, nemlig fortiden, nutiden og fremtiden – men det kun nutiden, som virkelig findes.

4. kapitel har titlen ”Kan det være rigtigt at stjæle?”, og i en taleboble i en Nordqvist-tegning siger en engelsk gentleman: ”Hvis man ikke bliver taget, så er det vel okay.” Gentlemanprincippet! – Robin Hood får også lige et afsnit i dette kapitel, ligeså behandler man også de indre morallove, herunder lykkebegrebet.

”Hvad kan man gøre med en tanke om en appelsin?” er det spændende titelspørgsmål på 5. kapitel. Man kan ikke skrælle den. Ikke smage på den. Ikke mærke, hvor saftig den er, og man kan ikke kaste bold med den. Til gengæld kan man godt bilde sig ind, at man kan dufte den.

Da jeg fx læste Anne B. Ragdes ”Berlinerpoplerne”, der bl.a. foregår på gården Neshov ved Trondheim i Norge, havde jeg hele tiden en ram griselugt i min næse! Hjerne + bevidstheden kan give en masse spændende svar.

”Tænk selv!” er en forunderlig lille bog, der kan give den første introduktion til filosofisk metode, begrebsanalyse, moral og tænkning for alle dem, der hele tiden spørger og vil vide mere. Sven Nordqvists spø(r)gefulde tegninger hjælper godt til med at gøre selv svære begreber forståelige.

Bogen er absolut velegnet på skolens mellemtrin, men man kunne også håbe, at forældre fik lyst til at købe den. Det ville automatisk give masser af muligheder for god snak om mange svært forståelige ting mellem himmel og jord.

Bent Rasmussen, redaktør af "SKOLEBIBLIOTEKET"
Juni 2010.