Specialundervisning
Om Specialundervisning

Publikation: Uligheder og variationer (15/10 2010)
Der er relativt store og systematiske forskelle mellem eleverne i den danske folkeskole. Rapporten Uligheder og variationer viser, at mange elever klarer sig godt og har det godt i skolen. De fleste elever er motiverede og får et relativt godt fagligt og socialt læringsudbytte. Læs rapporten fra University College Nordjylland og Høgskolen i Hedmark i Norge.

Oplæg og materialer fra messen "Lyt og lær om arbejdet med udsatte børn og unge" (15/10 2010)
På KLs hjemmeside finder du oplæg og præsentationer fra messen "Lyt og lær om arbejdet med udsatte børn og unge", der blev afholdt i Odense Congress Center d. 30. september 2010. Messen blev afholdt af Socialministeriet, Servicestyrelsen og KL.

Undervisningsministeriets informationsmøder i efteråret 2010 (15/10 2010)
Undervisningsministeriet arrangerer i efteråret 2010 en række informationsmøder Målgruppen er skoleledere og specialskoleledere, PPR-chefer, børne-og kulturchefer og skolechefer i 2010 (der er pt. venteliste på deltagelse).

Praktikdagbog: En strategi for inklusion i Høje-Taastrup PPR (01/10 2010)
Julie Kock Clausen, pædagogisk konsulent fra Undervisningsministeriet, var i praktik i en uge i Høje-Taastrup Kommunes PPR for at lære af deres erfaringer. Læs om Julies dagbog.

Publikation fra UVM: Specialundervisning i folkeskolen (01/10 2010)
- veje til en bedre organisering og styring. En analyse fra juni 2010 viser, at cirka 14 procent af eleverne i folkeskolen får specialundervisning.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
