Menu
© Uni-C
 
• Indhold

Efter Tsunamien - Undervisning

Fædre er blevet til enkemænd og kvinder er blevet til iværksættere. På mange måder er tsunamien blevet et vendepunkt for Sri Lanka. Danmarks Radios Horisont er rejst til landet for at se hvor meget man har fået ud af de mange indsamlede penge.

Natur og miljø

Få huse er blevet genopbygget, fordi regeringen har besluttet, at man af ”sikkerheds-hensyn” ikke mere må bygge huse nærmere kysten end 200 meter. Kritiske røster hævder, at der er stærke interesser på spil i forhold til turismen.

Sådan var situationen i Sri Lanka, da DR Horisont besøgte landet næsten et år efter tsunamien smadrede kystområderne. I udsendelsen interviewes repræsentanter fra Verdensbanken og fra Folkekirkens Nødhjælp, og der diskuteres hvordan de mange indsamlede penge fra Danmark er blevet brugt. Uanset hvordan pengene er blevet brugt - eller ikke er blevet brugt - så handler det her om mennesker. Og især de mange, der mistede - en mor, far, børn, mand eller hustru. I modsætning til hvad der normalt sker under krige og konflikter, så var det flest kvinder der omkom. Mange havde aldrig lært at svømme eller klatre i træer - og andre turde ikke forlade huset uden deres mand.

Om

Inspiration til undervisningen

Det vil være naturligt at inddrage materialet i samfundsfag i forløb om nødhjælp i Sri Lanka, naturkatastrofer og internationale organisationer.

Se udsendelsen og diskutér følgende:

Tidsaspektet:

  • Fordele og ulemper ved hurtige løsninger i nødhjælp. Hvilke behov skal først og fremmest dækkes? Find inspiration på Folkekirkens Nødhjælps webside, samt andre internationale nødhjælpsorganisationer som opererer i Sri Lanka.

Kønsaspektet:

  • Hvorfor var det flest kvinder og børn, som blev dræbt i forbindelse med tsunamien?
  • Undersøg årsager til at kvinder og mænd vælger forskellige strategier i forbindelse med genopbygningen.
  • Skriv et essay om at tackle krisesituationer set udfra et kønsperspektiv.

Økonomiaspektet:

Følgende mål for undervisningen i gymnasiet kan opfyldes ved brug af materialet:

  • Geografi: opnå indsigt i samspillet natur-samfund; opnå indblik i variationen i menneskets levevilkår på Jorden og kunne knytte variationen i levevilkår til forskelle i naturmæssige, historiske, økonomiske, teknologiske, politiske og kulturelle forudsætninger for menneskelivet.
  • Historie med samfundskundskab: indsigt i levevilkår (udvikling og forandring), relationerne mellem befolkningsgrupper, organisationer og stater
  • Samfundsfag på højniveau: få forståelse af, at den samfundsmæssige udvikling bestemmes af såvel intentionelle som ikke-intentionelle handlinger fra individer, grupper, institutioner, virksomheder, partier osv., anvendelse af aktuelle kriser og konflikter

Temaer: Andre projekter om udviklingslandene opdelt efter tema
Regioner: Andre projekter om udviklingslandene opdelt efter geografisk region

Målgruppe: Folkeskolens ældste klasser og ungdomsuddannelserne, Gymnasiet, HHX og HTX

Fag: Geografi, Historie, Samfundsfag

Organisation: Danmarks Radio

Årstal: 2005

(Sri Lanka)

Materialer

Tilrettelagt af Eva Marie Møller

Udsendelsen varer 25 minutter og kan ses på DRs webside.

Relvante links på nettet

Verdensbankens webside om dens aktiviteter i Sri Lanka.
Folkekirkens Nødhjælps webside om deres arbejde i Sri Lanka.
CIA World Fact Book giver aktuelle faktaoplysninger om Sri Lanka.