• Indhold

Operation Dagsværk - Niger 2008

Det tørre land Niger trækkes tilbage på landkortet. OD handler i 2008 om demokrati, klimaforandringer, kønsroller og frihandelsaftaler.

Globalisering og handel

Om

Niger på kanten af verden

Piger skal have lov til at gå i skole, også selv om de bliver gift tidligt. Nomadebørn skal have ret til undervisning på lige vilkår med de fastboende. Målet for årets OD-projekt er at skabe 19 grundskoler til 2100 børn. Skolerne skal indeholde undervisning, som er tilpasset lokalområdet. Eleverne bliver bragt sammen i skolerne på tværs af køn og etnicitet. Sådan kan de rustes til at løse problemer, inden de bliver til konflikter.

Årets projekt bliver til i samarbejde med tre lokale organisationer i Niger samt Care-Danmark.

Indholdet i materialet

Materialet består af syv hovedemner, som går på tværs af naturvidenskab, samfundsfag og humaniora. Der er både enkeltfaglige forløb samt AT-forløb.

Emnerne er på forskellige niveauer med mulighed for at den enkelte elev kan dykke ned i særligt udvalgte temaer. Alle undervisningsmaterialerne er samlet på en cd-rom. Foruden materialesamlingen findes der oversigtartikler, statistikbank, fotos og lydklip på cd-rommen.

STX

Fem AT-forløb som retter sig mod alle tre trin i gymnasiet

På kanten af barndom for 1.g, om tidlige ægteskaber og deres biologiske, sociale og samfundsmæssige konsekvenser.
På kanten af ørkenen for 1.g, om hvordan man kan leve i det nigerske klima og om klimaforandringernes konsekvenser.
På kanten af ørkenen for 2.g, om hvilke konsekvenser klimaændringerne har i Sahel.
På kanten af demokrati for 2.g, om hvad demokrati i Niger er.
På kanten af Europa for 3.g, om forholdet mellem Afrika og Europa som tidligere var præget af udnyttelse mere end udvikling. Hvordan ser det ud nu i forhold til økonomiske og sikkerhedspolitiske interesser?

Alle ovenstående emner kan sammensættes i forløb til brug i kultur- og samfundsfaggruppen.

HHX

Materialet kan anvendes i studieområdet 'det internationale område' ved at arbejde med økonomiske forhold mellem Europa og Afrika. Desuden kan problematikker vedrørende bistand kontra handel i et udviklingsperspektiv også inddrages.

På kanten af udvikling for SO 3.HH, om hvordan vi bekæmper Nigers fattigdom.

HTX

Materialet kan anvendes til en energidiskussion i teknologifaget.

På kanten af det nye årtusind for SO 2. HTX, om hvad energiteknologisk udveksling mellem i- og u-lande kræver.

Enkeltfaglige forløb

Alle fag, der indgår i AT-forløbene har et underspørgsmål tilknyttet, og det gør det muligt at arbejde med fagene enkeltfagligt i biologi, dansk, filosofi, fransk, fysik, historie, international økonomi, kemi, matematik, naturgegrafi, oldtidskundskab, religion, samfundsfag, samtidshistorie og teknologi.

Temadag for 1.g

Med rollespil om Nigers nye forfatning, hvor elever kan mærke på egen krop, hvordan etnicitet, religion og køn ændrer ens forståelse for demokratiet. Dagen er opdelt i en halvdel med viden og metode (multimedieshow, introduktion) - samt en halvdel med praksis (rollespil). Dagen afsluttes med, at eleverne skal udarbejde en ny grundlov for Niger.

Materialet lever op til bekendtgørelsens pensumkrav.

Inspiration til undervisningen

Materialet består af en lang række fuldt færdige undervisningsforslag med alt, hvad der skal bruges til undervisningen.

Temaer: Andre tredje verdensprojekter opdelt efter tema

Regioner: Andre tredje verdensprojekter opdelt efter geografisk region

Målgruppe: STX, HF, HHX og HTX.

Fag: AT, dansk, filosofi, fransk, historie, oldtidskundskab, religion, biologi, fysik, kemi, matematik, naturvidenskabeligt grundforløb, samfundsfag samt HHX fransk, international økonomi og samtidshistorie samt HTX teknologi, samfundsfag, matematik og fysik.

Organisation: Operation Dagsværk, 2008.

(Niger)