Menu
CFU logo © CFU
 
• Indhold

AT eksamen 2013 - Kampen for det gode liv

Emnet for eksamen 2013 er Kampen for det gode liv.

AT 2013

Om

Opgaven

Glad mand

Du skal vælge en sag, hvor en kamp for det gode liv står i centrum. Du skal undersøge og diskutere både den opfattelse af det gode liv, der ligger bag, og kampens midler i forhold til målet.

Du skal udarbejde en problemformulering og en synopsis, hvor den valgte kamp for det gode liv belyses gennem anvendelse af viden og metoder fra to fag. Metoderne skal være forskellige, og det ene fag skal være på mindst B-niveau.

Overblik over ressourcerum

Fra Lene Wittrup, Frederiksborg Gymnasium og HF, har vi fået et overblik over overskrifterne i ressourcerummet. Hent filen her i docx.

Læs mere om Overblik over ressourcerum

Yderlige danskinspiration

Fra Eilert Lautrup, Odder Gymnasium, har vi fået denne oversigt med inspiration til dansk. (doc).

Du kan også gå ind på Litteratursiden.dk og se denne side med titler, de anbefaler til Det gode Liv.

Religion

Det Teologiske Fakultet præsenterer et ressourcerum med vinkler på Det gode Liv. Det kan f.eks være "Selvrealisering - opgave og pligt" eller "Det gode liv og Gud". Klik ind på siden og find inspiration!

Temaside på videnskab.dk

Artikler om det gode liv har de fundet frem på videnskab.dk - her kan findes gode idéer!  Der er oprettet en særlig siden til årets tema. AT-temaet rummer historier om alt fra genkortlægning til mindfullness og fra sjældne jordarter til plovens historie. Temaet opdateres løbende med nye artikler.

lærer

Bedømmelsesark

Se dette bedømmelsesark brugt til AT-eksamen 2012 af Kirstine Fuglsang, Nærum Gymnasium. Det kan bruges fremadrettet til at forberede eleverne på, hvad man bedømmes på til AT-eksamen. Og det kan måske også bruges til at holde voteringsdiskussion fast på de faglige mål for AT. Hent dokumentet i doc-format ved at klikke på overskriften.

Ved tavlen
 
elever
 

SRP og AT

Umådelig god Powerpoint fra tidl. fagkonsulent Bjørn Grøn, holdt på teopæd januar 2012: "Den store skriftlige og den store mundtlige præstation: SRP og AT".

Indhold:

  • Sammenligning mellem SRP og AT: Rammer, faglige mål, bedømmelseskriterier, etc.
  • Konkrete eksempler på opgaveformuleringer biologi A + idræt b. Plus engelsk A med dansk A.
  • Konkrete eksempler på problemformuleringer dansk A + samfundsfag B. Plus billedkunst med historie.
  • Hvad vejledningen drejer sig om
  • Processen frem til eksamen, hvad eleven vil møde af spørgsmål til eksamen - bl.a. om videnskabsteori.
  • "Fag og formidling": Introduktion af ny opgavetype med konkret eksempel fra dansk + matematik.
Elever
 

Baggrund

Kampen for det gode liv foregår overalt, men opfattelsen af hvad det gode liv er, har ændret sig gennem tiderne og er forskellig fra kultur til kultur. Det gode liv afhænger af naturgrundlaget, sociale relationer og kulturelle muligheder, og det gode liv fortolkes og fremstilles bl.a. i fiktion, kunst og faglitteratur. Mange konflikter og værdikampe udspringer af forskelle i synet på det gode liv.

Kampen for det gode liv er ofte drivkraft i både teknologi- og samfundsudvikling. Kampen indbefatter et ideal, en modstander og en vej. Under dette ligger der grundlæggende forestillinger om, hvad det gode liv er.

Kampen kan have forskellige mål som f.eks. menneskerettigheder eller adgangen til ressourcer. Kampen kan være vendt mod naturen, mod vaner og holdninger, mod magthavere - eller man kan være sin egen modstander.

Kampen for det gode liv kan kæmpes på mange måder af grupper eller individer. Midlerne kan være teknologi og videnskabelig udvikling, opdragelse og uddannelse, kunst og erkendelse eller italesættelse af store fortællinger.