Emner og temaer
Her findes ideer og inspiration til undervisning i billedkunst og tværfagligt samarbejde
Emner og temaer
Om Emner og temaer

Kunst og arkitektur i lokalområdet
Artikel af Anne Mellilo samt interviews med undervisere og undervisningsforløb indenfor arkitektur (C og B niveau) og museologi.
Samtidskunst og visuel kultur
Et undervisningssite der giver elever og undervisere mulighed for at udforske samtidskunst og visuel kultur og arbejde teoretisk og praktisk med kunstværker fra ARKEN, Museet for Fotokunst og Museet for Samtidskunst.
Samtidskunst og integration af teori og praksis
Referat af regionalkursus om samtidskunst og integration af teori og praksis 14.5.2008 på Århus Statsgymnasium.
Olympiade 2008
Om sport i kunsten og den nyeste arkitektur i Beijing
Skulpturforløb
Færdigt forslag til forløb i skulptur
Forløbet tager udgangspunkt i fremstillingen af det menneskelige legeme med punktnedslag i oplagte perioder fra antikken og til idag.
Forløbsplanen indeholder både præcise angivelser af læsepensum fra forskellige lærebøger, EMUs egne handouts om teoretiske og historiske emner samt printervenlige forslag til tilhørende praktiske opgaver i voksmodellering, croquismodellering og assemblage.
Vanitas
Af latin; forfængelighed.
Vanitas bruges om en særlig fremstilling i forbindelse med "Stilleben", "Still Life", "Nature Morte" (opstillinger), der henviser til livets forfængelighed og forgængelighed. Vanitassymbolerne består typisk af blomster, frugter eller andre madvarer, der er på vej til at gå i fordærv altså genstande der er flygtige, let forgængelige eller skrøbelige.
Vanitas er et centralt motiv i malerkunsten i 1600-tallet hvor det bl. a. i Nederlandene er et meget populært motiv. På linket om Vanitas kan du finde billedkunst og installationer fra 1600 og til i dag.
H.C. Andersen
I 2005 var det 200 år siden H.C. Andersen blev født. På link om H.C. Andersen kan du finde kunstnere fra 1840 og fremefter der har ladet sig inspirere af H.C. Andersens eventyr.
Samspil med andre fag
Klima, AT og billedkunst
Undervisningsprogram fra tre museer, som tager sigte direkte på gymnasiets AT-forløb og fagene samfundsfag, dansk, historie og billedkunst.
31.10.09 - 05.04.10
Ørestad og Metro
Nyt tema om "Ørestad og Metro" - fokus på byplanlægning, natur og miljø. Til ungdomsuddannelser og grundskolen. Du finder Fakta, film og forløb der kan bruges i undervisningen.
dr.dk/gymnasium
Herfra er der adgang til DRs store arkiv med billeder, film-, TV- og radioklip fra et helt århundrede.
Danmark og 2. verdenskrig - Inspiration til et undervisningsforløb
På denne side er der en overordnet beskrivelse af et tværfagligt undervisningsforløb om Danmark og 2. verdenskrig indenfor fagene historie, tysk, engelsk og billedkunst. Der er angivelse af faglige mål og henvisning til relevante fokusområder i fagenes læreplaner.
Idebank
Billedkunst vil fra 2005 være omfattet det generelle krav om samspil mellem fagene. Fagligt udvalg tog allerede i 2003 et initiativ til at indsamle materiale, fra tværfaglige forløb, til en idébank.
- Vibeke Wegener: Dansk, historie, religion og oltidskundskab
- Signe Poulsen: Billedkunst, musik, engelsk og idræt
- Signe Poulsen: Almen studieforberedelse
- Bodil Andersen: Billedkunst, dansk og historie
- Lisbeth H. Bertelsen: Billedkunst, matematik, religion, biologi, kemi, fysik m.fl.
- Torben Voigt: Billedkunst, samfundsfag, sprog, dansk m.m.
- Signe Poulsen: Studieretningsforslag
- Sophie Holm Strøm: Forslag til almen studieforberedelse

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg


