Menu
CFU logo © CFU
 
• Indhold

Almen studieforberedelse

På denne side finder du ideer, materialer og links med relevans for engelsk fag i Almen Studieforberedelse

Almen studieforberedelse

Om

Engelsk i Almen Studieforberedelse

  • På siderne for Almen Studieforberedelse på emu'en finder du konkrete forslag til, hvordan engelsk kan indgå i forløb i Almen Studieforberedelse.
  • Om studiekompetence

Læs mere om Engelsk i Almen Studieforberedelse

Forløb til almen studieforberedelse

Læs mere om Forløb til almen studieforberedelse

Immigration

Flere forslag til tekster til emnet immigration:

Læs mere om Immigration

Engelsk og sport

En side om engelsk og sport - i begyndelsen dog mest om basketball.

Læs mere om Engelsk og sport

Anglo Files

  • Anglo Files # 140 fra maj 2006 var et særnummer om Engelsk og AT.
  • Her er eksempler som:
    Hvad er virkeligheden?
    Månelandingen
    Democracy and Human Rights

    Demokrati i teori og praksis
    Demokrati og menneskerettigheder: Amerika i 1960'erne (engelsk, samfundsfag, musik)
    Sprog og identitet (samfundsfag, engelsk, tysk/fransk)
    Clockworks - længdegradens problem og Harrisons ur (engelsk, matematik)
    Uddannelse gennem tiderne (samfundsfag, matematik, engelsk)
    Skabelser (engelsk, dansk, biologi, fysik)

Læs mere om Anglo Files

Anglo Files # 158 'London 2010' om engelsk og naturfaglige London projekter

Her finder du inspiration til studierejser med forskellige naturvidenskabelige fag (materialet er hentet fra Anglo Files # 158 'London 2010'):

  1. Engelsk - biologi: Kolera og andre smitsomme sygdomme
  2. Engelsk - fysik, matematik, astronomi: Kampen om længdegraden og Harrisons ur
  3. Engelsk - fysik: Railways
  4. Engelsk - fysik: The beginning of science med udgangspunkt i Newton og hans kombattanter i Royal Society
  5. Engelsk - naturgeografi: Storbyliv

Læs mere om Anglo Files # 158 'London 2010' om engelsk og naturfaglige London projekter

TIME

Denne side er under produktion, men den er nu blevet offentliggjort.

Læs mere om TIME

Indsendte forløb til AT

  • AT-forløb om World War I hvor udgangspunktet er fransk - men engelsk indgår også i det meste, ligesom andre fag gør det. (ppt)

Læs mere om Indsendte forløb til AT

AT 2 forløb om Global Warming

Et AT-forløb fra Støvring Gymnasium i engelsk og fysik.

Tværfaglige emner

  • Se også siden med tværfaglige emner.
  • Tværfag med tysk/historie om Den tredje mand

Læs mere om Tværfaglige emner

Darwin og AT

Historie har lige lavet en ny side på historie om "Darwin og evolution". Siden baserer sig i det store og hele på et site, der åbner på søndag d. 1.2. og som er et samarbejde mellem universiteterne i Århus og København. Der er rigtigt meget til undervisningen og - især! - til opgaverne i AT.

Læs mere om Darwin og AT

Idebokse i tidsskriftet Uddannelse

  • Tidsskriftet Uddannelse nr. 8/2004 indeholdt eksempler på forløb i Almen Studieforberedelse i form af en række Idebokse. Disse Idebokse er tilgængelige på nettet her. I en række af disse indgår de klassiske fag. For en nærmere beskrivelse henvises til Ideboksene.
  • Det trykte ords autoritet.
    Deltagende fag kunne være: engelsk, dansk, multimedier, mediefag, samfundsfag, historie.
  • Determinisme og fri vilje.
    Deltagende fag kunne være: græsk/oldtidskundskab, filosofi, biologi, samfundsfag, religion, psykologi, dansk, engelsk.
  • Troen i kunst og medier.
    Ddeltagende fag kunne være: mediefag, billedkunst, dansk, samfundsfag, engelsk, musik.
  • Politisk kommunikation.
    Deltagende fag kunne være: mediefag, engelsk, samfundsfag, dansk.
  • Junkfood.
    Deltagende fag kunne være: biologi, dansk, engelsk, idræt, kemi.
  • Sprog og kulturmøde.
    Deltagende fag kunne være: psykologi, dansk, engelsk, tysk, fransk, samfundsfag, historie.
  • Cyberpunk.
    Deltagende fag kunne være: engelsk, samfundsfag, psykologi, multimedier, historie.
  • Religion og samfund i Indien.
    Deltagende fag kunne være: religion, samfundsfag, naturgeografi, historie, engelsk.
  • Manhattan-projektet.
    Deltagende fag kunne være: fysik, historie, dansk, religion, filosofi, engelsk, tysk.
  • Veje til virkeligheden.
    Deltagende fag kunne være: mediefag, samfundsfag, engelsk, dansk, historie.
  • Titanic – på tærsklen mellem den gamle og nye verden (ca. 1850-1914).
    Deltagende fag kunne være: historie, fysik, engelsk, samfundsfag.
  • Kærlighedsbegrebet i (litteratur)historisk belysning.
    Deltagende fag kunne være: dansk, engelsk, filosofi, græsk/oldtidskundskab, psykologi, religion.

Læs mere om Idebokse i tidsskriftet Uddannelse

Verdensarven

  • Propaganda, spin, klima og kommunikation. Det er noget af det, man opdager, når man fordyber sig i verdensarven. En arv - der også handler om os selv.
  • Se især: Engelsk – optakt til AT-projekt om verdensarv: Identitetsdannelse.

Læs mere om Verdensarven

Videnskabsteori

  • EMU side om emnet.
  • Bjarne Troelsen, Videnskab & virkelighed (L&R Uddannelse 2008 - ISBN: 978-87-7066-462-2). En grundbog i videnskabsteori der forsøger at indtænke videnskabsteori i den faglige sammenhæng, som karakteriserer det danske gymnasium efter reformen af 2005. Den giver det videnskabsteoretiske og videnskabshistoriske perspektiv til det flerfaglige og tværfaglige arbejde i Almen Studieforberedelse og til fagsamarbejdet i studieretningenrne.
 

Bøger til inspiration for læreren

  • Gibbons m.fl., The New Production of Knowledge (Sage Publications 1994) med begrebet Mode 2, som især fokuserer på tværfaglig læring og dermed en svækkelse af grundforskningen, hvor mode 1 især betjente sig af 'trickle down' effekten, og hvor grundforskning var i højsædet.

 

  • Finn Collin & Jan Faye, Ideer vi lever på. Humanistisk viden i videnssamfundet (Akademisk Forlag 2008) Ideer vi lever på handler om tanker, som vi ikke lever af men på, og som ikke bevæger sig ud i samfundet via en faktura, men gennem skolen og uddannelsessystemet, populær faglitteratur, pressen, politiske bevægelser, og mange andre kanaler.
  • Charles Percy SnowThe Two Cultures (1959) On 7 May 1959, Snow delivered an influential Rede Lecture called The Two Cultures, which provoked "widespread and heated debate". Subsequently published as The Two Cultures and the Scientific Revolution, the lecture argued that the breakdown of communication between the "two cultures" of modern society — the sciences and the humanities — was a major hindrance to solving the world's problems.
  • Wilhelm Dilthey, Introduction to the Human Sciences, (1883) Dilthey's first important theoretical work is the Introduction to the Human Sciences of 1883. The human sciences (Geisteswissenschaften) encompass both the humanities and the social sciences. They range from disciplines like philology, literary and cultural studies, religion and psychology, to political science and economics.
 

Humanistiske metoder

Hermeneutik

  • Hermeneutikcs is the study of interpretation theory.
  • Traditional hermeneutics - which includes Biblical hermeneutics - refers to the study of the interpretation of written texts, especially texts in the areas of literature, religion and law.
  • Contemporary or modern hermeneutics encompasses not just issues involving the written text, but everything in the interpretative process. This includes verbal and nonverbal forms of communication as well as prior aspects that impact communication, such as presuppositions, preunderstandings, the meaning and philosophy of language, and semiotics.
  • Philosophical hermeneutics refers primarily to Hans-Georg Gadamer's theory of knowledge as developed in Truth and Method, and sometimes to Paul Ricoeur.
 

Engelskfagets metoder

Engelskfagets metoder

Se denne side for at få mere at vide om engelskfagets metoder.

AT-håndbogen

  • AT-håndbogen er et opslagsværk til gymnasieelever. De kan slå op i bogen og få et overblik over fagenes metoder når de skal vælge fag i AT
  • Bogen består af en kort indledning, der giver en introduktion til fagområdet for Almen studieforberedelse, efterfulgt af et kortere afsnit om fagenes placering i en videnskabsteoretisk sammenhæng.
  • Herefter følger bogens dominerende del - nemlig metodeafsnittet med præsentation af hvert fags metoder. I metodeafsnittet præsenterer hvert fag de metoder, der kan komme i spil i forbindelse med AT-eksamen.
  • Afsnittene er skrevet af faglærere med solid undervisningserfaring i et sprog, der henvender sig til de studerende.
  • Endelig er der også en kort afslutning, der giver gode råd til eleverne om AT-eksamen. Bogen kan både anvendes, når de studerende skal vælge fag i AT, når de skal arbejde med synopsis, og når de skal til eksamen.