Livets opståen og natur

Faglige mål
Eleverne skal i kraft af dette forløb kunne redegøre for de filosofiske problemstillinger, der gør sig gældende i forbindelse med spørgsmålene om livets opståen og natur samt for de traditionelle løsningsforslag til disse problemer.

Indhold
Forløbet beskæftiger sig med de to spørgsmål: ”Hvordan er livet opstået?” og ”Hvad er liv?”. Således behandles diskussionerne darwinisme / intelligent design, vitalisme / mekanicisme / organicisme og reduktionisme / non-reduktionisme / emergens.

Materiale – mest biologi
Fenchel, T.: Det første liv. (Gad,2000) kap.3, kap 4 (s.47-59, s.67-73) kap 5 og kap 6.
Darwin, C.: Arternes oprindelse. (Paludans forlag,1990) s.106-124 & s.393-397.
Biologisk lærebog om biogenese.
Medawar, P.&J.: Livsvidenskaberne. (NNF,1977) kap.22 (om reduktionisme og emergens) kap. 2 (s.23-24) om biogenese)
www.molbio.ku.dk/MolBioPages/abk/PersonalPages/Jesper/Biosemiotik.html
www.nbi.dk/~emmeche/cePubl/94c.livsatomet.html
Livsatomet. (fra 1994 Hieroglyf nr.7, s.37-50)

Materiale – mest filosofi
Aristoteles: Om tilblivelse og tilintetgørelse. (Museum Tusculanums forlag, 2004) f.eks. Bog I: I.I, I.2 & I.3 og Bog II: II.10 & II.11. Indledningen om Prima materia.
Aristoteles: Om sjælen (De anima) Bog II: II.1-II.5 (s.43-54)
Øhrstrøm, P. Informations- og betydningsdimensionen i naturen (ORIGO nr. 63, 1998)
Hoffmeyer, J. En snegl på vejen. Betydningens naturhistorie. (Rosinante/Munksgaard, 1993) kap.1-3
Bergson, Henri: Det mulige og det virkelige. (De store tænkere)
Carsten Bengt-Pedersen: Natur og erkendelse. (Gyldendal, 1995) kap.6 32
Naturvidenskaberne og deres grænse. [et lille afsnit om mekanicisme og vitalisme]
Descartes, R.: Om metoden. 5. del.
Den store danske encyklopædi: Uddrag af opslagene om begyndelse, biologi, biosemiotik og liv.