Forsøg med filmundervisningen

Film og tv - en erfaringsopsamling af nogle udviklingsarbejder og forsøg i det almene gymnasium.

Rapporten evaluerer en række igangværende forsøg, hvor faget film/tv og forsøgsfaget mediefag deltager i tværfaglige projektforløb og fagpakker. Rapporten koncentrerer sig om de to omfattende strukturforsøg på Avedøre Gymnasium og HF og Mulernes Legatskole.
Rapporten konkluderer, at film/tv er en stærk partner i det tværfaglige projektarbejde, fordi faget i sig selv anvender projektarbejde som arbejdsform, og fordi eleverne udtrykker stor begejstring for fagets særlige tilrettelæggelsesformer, der har en høj overførelsesværdi. Det tværfaglige samarbejde rummer imidlertid også en række faglige og didaktiske problemer, der skal afklares fremover.

Rapporten er udarbejdet af Per Helmer Hansen, Bo Tao Michaelis og Henrik Poulsen.