Spring til sidens indholdSpring til sidens menuSpring til sidens bund• Top
• Indhold

Konkurrencer

Her præsenteres konkurrencer, talentpleje og andre muligheder for dygtige elever og deres lærere.

CFU logo © CFU
 

Konkurrencer og talentpleje

Niels Bohr

Fysikolympiaden

Fysiklærerforeningen står officielt for den danske afdeling af Fysikolympiaden. I praksis er det en gruppe på blandt andet Birkerød Gymnasium, som står for arbejdet med den danske deltagelse, hvorfor informationen ligger på denne skoles server. Her præsenteres alt om den kommende danske konkurrence, billeder fra sidste år, den internationale konkurrence, etc.

Unge Forskere og Opfindere

Unge Forskere

Unge Forskere og Opfindere er en konkurrence, hvis formål blandt andet er at stimulere og øge interessen for naturvidenskab, miljø og teknik og inspirere til innovation og kreativitet. Se sidste års vinderprojekter og læs om de mange præmier.

Science on Stage

Science on Stage er en Europæisk konference for naturfagslærere. Samtidig er det en udstilling, en række shows, workshops, og overalt er der lærere med flotte eksperimenter og masser af ideer til naturfagsundervisningen.

Sciencetalenter.dk

Den nationale talentpleje i naturvidenskab

Til august 2009 åbner det nye Science Center med tilhørende Indkvarteringshus åbner på Akademigrunden i Sorø. Centret skal danne rammen om den nationale talentpleje i naturvidenskab.I mellemtiden kan man på www.sciencetalenter.dk læse mere om baggrunden for talentplejen og om de tiltag, der allerede er sat i gang.

Observatorium

Catch a Star

Konkurrencen er udskrevet af ESO og EAAE. Man skal skrive en rapport på engelsk om et astronomisk emne, som man selv vælger. Det kan være et astronomisk objekt, et fænomen, en observation, et videnskabeligt problem, en teori osv. Førstepræmien er en rejse for vinderholdet til Paranal observatoriet i Andesbjergene.

Science Cup Denmark logo

Science Cup Denmark

Science Cup Denmark er en opfinderkonkurrence i biologi, kemi og fysik for gymnasieelever i 2. g i det almene gymnasium og på htx.
Det gælder om at udvikle innovative løsninger på problemer inden for de tre fag. Deltagerne arbejder i projektgrupper på 3 – 5 elever med et teknisk- naturvidenskabeligt emne, som de selv vælger.