| Kap.1 |
IT i geografi-undervisningen |
- IT og undervisnings-former
- IT og faglige målsætninger
- IT og faglige metoder
|
- Opslag på Internetsider
- IT begreber
|
| Kap.2 |
Internet i geografi-undervisningen |
- Indsamling og udvælgelse af materiale.
- Vurdere materiale
- Oprettelse af elektronisk mødested for projektarbejde på Internettet eller på lokalnettet
|
- Opslag på Internet
- Kopiere materiale over i mapper på egen computer eller på lokalnettet
- Fremstilling af html sider og et mappesystem med grupperum og vejledningsrum m.v. til projektet
|
| Kap.3 |
GIS i geografi-undervisningen |
- GIS og kortanalysen
- Generalisationer på kort.
- GIS og det lokale område
- Fremstilling og præsentation af tematiske kort
- Beregning af arealer
- analyse af forekomster af naturområder.
- GIS og demografiske undersøgelser på globalt plan
- logiske analyser af forskellige betingelser ud fra kolonnerne i tabelmaterialet
|
- Nedtage Free Ware program fra Internettet.
- Ordne GIS materiale på harddisk eller lokalnet
- Tilføje data fra disk og fra Internettet
- Tilpasning af legends
- (kortsignaturer)
- Måle arealer, analysere tabelmateriale
- Klassifikation af regioner i forhold til egenskaber
- Brug af logiske spørgsmål til GIS materialet
|
| Kap.4 |
Jordobservation |
- Kortlægning baseret på jordobservation
- Satellitbilleders anvendelsesmuligheder i undervisningen
- Billedressourcer på Internet
|
- Download og installation af billedbehandlings-programmer og satellitbilleder.
- Brug af enkeltkanal-billedder, kontraststrækning, visuel tolkning, måling af pixelværdier, animation af tidsserie.
- Brug af flerkanalbilleder, måling af spektrale signaturer, multispektral arealklassifikation.
|