Spring til sidens indholdSpring til sidens menuSpring til sidens bund• Top
• Indhold

Danmark og 2. verdenskrig

Her på siden er der konkrete eksempler på undervisning med udgangspunkt i Befrielsen 1945.

CFU logo © CFU
 

Danmark og 2. verdenskrig

Eksempel på undervisningsforløb …

Inspiration til et undervisningsforløb

På denne side er der en overordnet beskrivelse af et tværfagligt undervisningsforløb om Danmark og 2. verdenskrig med inddragelse af webstedet om befrielsen 1945. Der er angivelse af faglige mål og henvisning til relevante fokusområder i fagenes læreplaner. Læs mere herom …

Metode og materialer

Metode og materialer

Denne side indeholder forslag og overvejelser om metode og materialer vedrørende undervisningsforløbet om Danmark og 2. verdenskrig. Desuden gives der eksempler på samarbejdsmuligheder med tysk, engelsk og billedkunst samt anvendelse af EMU-tavler og elektronisk evaluering. Der er henvisning til hvordan en lang række ressourcer og internetsider kan inddrages. Læs mere herom …

Elevfremlæggelse og evaluering

Evaluering

Denne side beskriver elevfremlæggelse og evaluering af forløbet om Danmark og 2. verdenskrig. Der er herunder direkte henvisning til to forskellige elektroniske evalueringsværktøjer og deres anvendelse. Læs mere herom …

Søg efter artikler i InfoMedia

Modtagelse og kritik af webstedet om Danmarks befrielse

Lanceringen af hjemmesiden om Danmarks befrielse kan i sig selv give anledning til at arbejde med kritisk stillingtagen og historieformidling. Man kan f.eks. gå ind på avisernes hjemmesider og undersøge hvordan "Befrielsen 1945" og i særlig grad Anders Fogh Rasmussens indledende kommentar blev modtaget. Hvordan afviger forskellige avisers holdninger hertil og hvad er baggrunden herfor? Læs mere herom …

Sammenlign oplysninger fra FaktaLink …

Brug af links om Danmarks besættelse og befrielse

På FaktaLink er der udarbejdet en spændende artikel om besættelsestiden: Optakten, invasionen, samarbejdspolitikkens fordele og ulemper, om danskernes dagligdag, den voksende modstand og afslutningen på krigen. Det er oplagt at bruge dette materiale sammen med yderligere links om besættelsestiden til en kildekritisk sammenligning af oplysninger. Læs mere herom.

Scene fra Flammen og Citronen

Flammen og Citronen

I forbindelse med filmen "Flammen og Citronen" har Det Historiske Hus udviklet et undervisningssite, hvor eleverne udfordres på deres etik og historiske bevidsthed gennem rollespil. På sitet er der også mulighed for at arbejde med spillefilmsklip, video interviews, stillbilleder og historiske billeder. Se sitet her.

Se også Frihedsmuseet herom samt filmens hjemmeside.

Links

Temaside om besættelsen 1945

Læs mere...

På denne temaside samles alle de initiativer de forskellige fag tager for at inspirere til at arbejde med Danmarks besættelse og befrielse i undervisningen.