Menu
CFU logo © CFU
 
• Indhold

Modtagelse og kritik

Her er der ideer til at arbejde med modtagelsen af webstedet om Danmarks befrielse 1945.

Modtagelse og kritik

Om

Søg efter artikler i InfoMedia

Modtagelse og kritik af webstedet om Danmarks befrielse

Lanceringen af hjemmesiden om Danmarks befrielse kan i sig selv give anledning til at arbejde med kritisk stillingtagen og historieformidling. Man kan f.eks. gå ind på avisernes hjemmesider og undersøge hvordan "Befrielsen 1945" og i særlig grad Anders Fogh Rasmussens indledende kommentar blev modtaget. Hvordan afviger forskellige avisers holdninger hertil og hvad er baggrunden herfor? Nedenfor er der givet 3 eksempler, men flere kan findes ved at søge i InfoMedia (er en del af SkoDa, som kræver UNI-login).

  • "Statsminister Anders Fogh Rasmussen er protektor for 5. maj komiteen, der står bag hjemmesiden, og i den forbindelse har Fogh Rasmussen skrevet en kort velkomst til projektet der mildt sagt er stærkt problematisk. Tyskerne omtales i velkomsten konsekvent som ’nazister’ og statsministeren finder atter lejlighed til at lufte sin helt unuancerede tolkning af handlerummet for den enkelte under besættelsen. ”Under nazisternes besættelse blev mange danskere stillet overfor valget mellem at gøre det rigtige …" - læs videre i anmeldelsen på hjemmesiden "Historie-nu" den 3.3.05: www.historie-nu.dk/besat
  • "Statsministeren bruger siden som platform til personlige meninger, og det ville jeg selv have ladet være med. Hvad han siger til private middagsselskaber, må han selv om. Men når man lægger det ud på nettet til undervisning, gør det mere skade end gavn. Besættelsestiden var en svær tid at være dansker i …" - læs mere i artikler af Silke Bock i Politiken den 4.3. og den 6.3.05. Brug InfoMedia (er en del af SkoDa, som kræver UNI-Login).
  • "Man kan diskutere nuanceringsgraden i Foghs formuleringer. Men der er jo ikke ét forkert ord i det citerede. Og man skulle egentlig tro, at det i dag, her snart 60 år efter, var blevet en relativt ukontroversiel sag at fastslå det åbenbare, at Danmark ved selv at samarbejde, ved at stille et komplet samfundsmaskineri med tilhørende tjenstivrigt statsapparat til rådighed for besættelsesmagten og yde den fuld legitimitet som »værnemagt« overlod den nødvendige modstand mod nazismen til alle andre …" - læs mere i leder i Berlingske Tidende den 11.3.05. Brug InfoMedia (er en del af SkoDa, som kræver UNI-Login).
  • Yderligere baggrund, information og kilder om dette emne kan søges i Henrik Skovgaard Nielsens glimrende oversigtsartikel "Besættelsestiden i den offentlige debat": http://www.befrielsen1945.dk/temaer/efterkrigstiden/offentligdebat/index.html.
 

Links

Temaside om besættelsen 1940-45

Læs mere..

På denne temaside samles alle de initiativer de forskellige fag tager for at inspirere til at arbejde med Danmarks besættelse og befrielse i undervisningen.