Faglige mål

Historiefaglige mål

• arbejde selvstændigt med forskelligartet historisk materiale herunder håndskrevne originale kilder og forholde sig metodisk-kritisk til materialet
• indsamle og systematisere oplysninger om børnearbejdet i Danmark ca. 1870-1920 i Danmark
• få historisk perspektiv på forskellen mellem pige- og drengearbejde og dermed på det kønsopdelte arbejdsmarked i vore dage
• opøve færdighed i at skelne mellem forskellige holdninger – her til børnearbejde – og de bagvedliggende politiske ideologier 
• relatere viden om datidens børnearbejde til nutidens arbejdsforhold for børnearbejdere i Asien og Afrika

AT - projekt med følgende fag: Historie, samfundsfag og sprogfag

Historie:

• undersøge hvilke typer arbejde, børn havde i årene ca. 1870-1920, hvordan deres arbejdsvilkår var og hvorfor arbejde uden for skoletiden var så udbredt
• undersøge og vurdere baggrunden for de holdninger til børnearbejde, der i perioden ca. 1870-1920 kom til udtryk blandt læger, skolefolk og politikere

Samfundsfag:

• lave en spørgeskemaundersøgelse af omfang og årsag til erhvervsarbejde blandt børn og unge i dag
• undersøge arbejdsforholdene for børnearbejdere i tredje verdens lande og sammenholde dem med forholdene i Danmark
• arbejde med de internationale regler for børnearbejde, herunder FN’s børnekonvention

Engelsk:

• læse tekster på engelsk om forholdene for de engelske børnearbejdere fra industrialiseringens begyndelse i England og skønlitteratur om samme emne.

Andre sprogfag:

• læse tekster på originalsproget om børnearbejdere i dag