Undervisningsvejledningen og undervisningsmaterialer på fagets side på EMU'en

14/8-2005

Undervisningsvejledningerne til stx A, B, C og til hf B og C indeholder en lang række paradigmatiske eksempler. I mange af disse henvises til, at man kan finde yderligere materialer på emu’en. Dette kommer først endeligt på plads i løbet af august.

Der er gennem sommeren arbejdet på at renskrive og korrekturlæse en række af de forløb og noter, vi lægger på fagets hjemmeside, men andre opgaver har betydet, at det først er klart et par uger efter skolestart.

Materialet organiseres således: På fagets side på emu’en bliver der en indgang til undervisningsvejled-ningerne. Her vil man finde alle de paradigmatiske eksempler fra de 5 vejledninger, samt en række yderligere, som der ikke blev plads til i selve vejledningerne, men som kan være fuldt så interessante for kollegerne. Eksemplerne vil blive præsenteret i en oversigt, hvorfra man kan linke til præsentationer (som er identisk med præsentationen i vejledningerne, hvis eksemplet er med i én eller flere af dem), til det yderligere notemateriale, der lægges på, eller til stabile eksterne links hvor undervisningsmateriale kan findes.

Noter og undervisningsforløb kan frit downloades og anvendes i undervisningen. Meget vil ligge i wordformat, så den enkelte lærer selv kan klippe i materialet. Det er naturligvis ikke tilladt at udnytte dette materiale kommercielt.

Materialet vil løbende blive opdateret, eksempelvis med nye forløb og noter. Dette vil ske på en måde så det bliver let at se, om et materiale er det allerede kendte eller noget nyt / henholdsvis et opdateret materiale.

Denne præsentation på fagets hjemmeside af meget forskelligartede forløb og noter kan forhåbentlig stimulere til at matematiklærere i stigende grad udveksler materialer, indsender egne forløb og noter til redaktøren, og måske også overvejer om noterne kan bearbejdes og tilbydes foreningens forlag til udgivelse. Med alle de mange forskelligartede aktiviteter, vi skal deltage i, bliver der brug for det. Har vi en række materialer, ideer og noter at vælge mellem, giver det indlysende bedre muligheder for at lave gode undervisningsforløb i faget selv og i samspil med andre.

Bjørn Grøn
Fagkonsulent.