Finanskrise - fra det danske til det globale

FORSLAG TIL ARBEJDSSPØRGSMÅL 

 

REDEGØR
Økonomi er svært for mange elever. En måde at gribe udfordringen an på er ved at gennemgå de basale begreber først (se neden for). Du kan bruge en grundbog til dette. Samtidig er det værd at overveje hvor, hvornår og hvordan du vil gennemgå EURO-spørgsmålet.

• Det økonomiske kredsløb
• Arbejdsløshed
• Konjunkturer
• Inflation
• Betalingsbalance
• Valuta
• Regeringens makroøkonomiske styringsredskaber / politikker:
  Finans, økonomi, skatte, penge, valuta, arbejdsmarkedspolitik og ’flexi-curity’ 

 

UNDERSØG

• Hvilke politiske redskaber har den danske stat mulighed for at bruge i den nuværende krise?
• Hvordan har den danske stat indtil nu forholdt sig til bankernes situation?
• Undersøg hvilke økonomiske initiativer regeringen og EU er kommet med inden for de sidste seks til tolv måneder. Har de haft nogen målbar effekt?

 

DISKUTER

• Hvordan mener du at staten bør forholde sig til dels en finansiel krise, og dels et bankkrak?
• Diskuter hvilken rolle ideologi spiller i relation til den økonomiske styring af dansk makroøkonomi.
• I hvor stor en grad er udviklingen i den danske økonomisk præget af den internationale økonomi? Er det en illusion at tro, at dansk økonomi er selvstændig?
• Vil europæisk integration give bedre mulighed for styring af den økonomiske udvikling i Danmark? (Kræver at eleverne har en grad af kendskab til EU)

 

SITUATIONEN I USA
Ideen er så, at du med udgangspunkt i den basale viden eleverne har oparbejdet kan udvide fokus og inkludere USA og den globale krise i større grad.

• Hvad skyldes den økonomiske krise i USA?
• Hvilke konsekvenser har krisen for USA's befolkning og økonomi?
• Hvordan forsøger den amerikanske stat at forbedre situationen?
  

FORSLAG TIL AKTIVITETER I UNDERVISNINGEN

Fremlæggelse (evt. med IT)
Præsenter og diskuter en model af det økonomiske kredsløb og / eller makroøkonomiske styringsredskaber / politikker (finans, økonomi, skatte, penge, valuta, arbejdsmarkedspolitik (flexicurity)

 

Informationssøgning
Undersøg hvilke økonomiske initiativer regeringen og EU er kommet med inden for de sidste seks til tolv måneder. Søg artikler på Infomedia og på nettet.

 

Aktiemarkedet
Undersøg og diskuter udviklingen på aktiemarkedet, både i Danmark og udlandet. Find relevante udsendelser, der kan streames.

 

Besøg en bank
Besøg en lokal bank, eller inviter dem på besøg. Bed dem fortælle om hvordan krisen påvirker banksektoren. Lad elever forberede spørgsmål. Få dem evt. til at skrive en mindre artikel til skolens hjemmeside om besøget og hvad de fik ud af det.

 

Introduktion til synopsis
Brug f.eks. de angivne artikler som udgangspunkt til en diskussion af situationen i USA. Suppler selv med flere artikler. Lad de artikler I gennemgår, danne basis for udarbejdelse af en synopsis. Giv eleverne grundig forklaring i hvordan det skal gøres og lad det f.eks. være et ’åbent’ gruppearbejde, hvor læreren er til rådighed for spørgsmål og ideer. Træk lod mellem synopserne og lav en uformel prøveeksamen for en, eller to gruppe / elever.