Kommunalvalg 2009

FORSLAG TIL OPGAVER OM KOMMUNALVALGET

1. Redegør for hvordan det danske valgsystem fungerer
www.borger.dk har en god introduktion til valgsystemet i Danmark, som du finder ved at klikke på denne linje.
 

2. Redegør for det centrale indhold af Kommunalreformen 2007, også kaldet Strukturreformen
Du kan bruge borger.dk, men Indenrigsministeriet har også en side med mange relevante informationer om emnet:

 

3. Beskriv hvordan en kommune i dag er organiseret og hvilke opgaver den varetager
Undersøg f.eks. tre kommuners hjemmesider og sammenlign hjemmesidernes beskrivelse af de opgaver kommunernes skal udføre. Tjek evt. med oplysningerne på www.borger.dk.

 

4. Undersøg hvilken betydning Strukturreformen har haft for din egen kommune, og hvilke problemer / udfordringer kommunen står overfor i dag. 
Forsøg evt. at finde ud af dette ved at lave et, eller flere interviews med lokalpolitikere og / eller embedsmænd. Du kan også få klassen til at skrive et, eller flere læserbreve op til valget, hvor de argumenterer for f.eks. hvilke emner, der bør komme øverst på dagsordenen i løbet af valgkampen.

 

5. Undersøgelser med tal fra Danmarks Statistik
Det er muligt at lave forskellige typer af undersøgelser, hvor elever selv skal bruge Danmarks Statistik. Opgaver kunne lyde på f.eks.

• Sammenligning af vælgerdeltagelse til tidligere kommunalvalg
• Udviklingen i tilslutningen til udvalgte partier
• Sammenlign resultatet af kommunalvalg med Folketingsvalg

Bryg selv videre – og send gerne en mail til redaktøren, når du finder på noget genialt!

 

6. Lav en exit poll
Det er muligt at lave en exit poll i forbindelse med valget. Undersøgelsen vil aldrig kunne blive holdbar, men det er en måde at få gennemgået opbygningen og brugen af statistikker, og samtidig give eleverne praktisk erfaring med at udarbejde og analysere dem. Øvelsen kan bygges op på følgende måde:

• Find ud af hvilke partier, der opstiller i kommunen og hvor valgstederne er
• Lad klassen lave et spørgeskemaDel klassen op i grupper og lad dem tage ud til valgstederne for at indsamle data i forbindelse med valget
• Bearbejd og diskuter resultatet
• Få evt. (lokal-)pressen til at lave en lille historie om jeres arbejde og gymnasium.