Paradigmatiske Eksempler

Da de faglige mål er centrale i læreplanen, tager alle eksempler udgangspunkt i disse og kommer med et bud på, hvordan læsningen af et givet emne kan bidrage til at opfylde de faglige mål. Det sker ved hjælp af kernestoffet og det supplerende stof, som der er forslag til under materiale. De fleste eksempler viser, hvordan man kan læse et emne i starten af forløbet og så tage det op igen senere. Desuden er der eksempler på taskbaseret undervisning. Endelig er der eksempler på tekster, der kan bruges til eksamen – igen blot til inspiration.