IT i tysk
På denne side finder du masser af inspiration til brugen af IT i din tyskundervisning.
Ny skriftlighed
Om

Bunte Republik Deutschland
Delrapport fra konsortiet "Skru op for kommunikationen" - et udviklingsprojekt om anvendelsen af IT i fremmedsprogsundervisningen. Forfatter: Viggo B. Quist. (NB! Pdf-fil, 1,79 MB)

Coole deutsche Musik
Lytteforståelsestræning med musik. - Delrapport fra konsortiet "Skru op for kommunikationen" - et udviklingsprojekt om anvendelsen af IT i fremmedsprogsundervisningen. Forfatter: Mette Hermann (NB! pdf-fil, 1,51 MB)

Billedfortællinger og filmoptagelser med mobiltelefonen
Anvendelse af mobiltelefon giver høj elevaktivitet og øger læringen. - Delrapport fra konsortiet "Skru op for kommunikationen" - et udviklingsprojekt om anvendelsen af IT i fremmedsprogsundervisningen. Forfatter: Lise Høyer (NB! pdf-fil, 460 KB)
IT og medier - Råd og vink

§ 3.3 i "Vejledning / Råd og vink" § 3.3 - Stx-bekendtgørelsen 2010 - Tysk fortsættersprog B (pdf-fil, 40kB)
IT i fremmedsprogsundervisningen

Ny version af Mette Hermanns idékatalog til supplering af "Vejledning/Råd og vink", § 3.3 (pdf-fil, 44 kB).
Mette Hermann: Podcasts og blogs

Glimrende temahæfte med såvel didaktiske overvejelser som konkrete eksempler til tysktimerne. (NB! pdf-fil 1,1 MB)
Lytteforståelse med podcasting

Lad eleverne træne lytteforståelse vha. deres mp3'ere og downloadede tyske podcasts, som findes i stor mængde på internettet. Podcasting kan desuden bruges til dokumentation af udtale, sprogfærdighed m.m. og lægges direkte ind i elevernes elektroniske portfolio. Klik på linket ovenfor og læs om podcasting i sprogundervisningen. Podcasting kan læres på 10 minutter, f.eks. på DR's hjemmeside - klik HER - eller på den tyske podcast-portal - klik HER.
Gymnasie-IT fagmodulet i tysk

På grund af ændringer i Gymnasie-IT er fagmodulerne flyttet til de respektive fags EMU-sider. TYSK-modulet finder du ved at klikke på linket ovenfor.
"Berlin - vor und nach der Wende"
Et prisbelønnet eksempel på en elevproduceret webquest - her kaldet "thinkquest" - som på glimrende måde integrerer webressources i tyskundervisningen. Kan også indgå i et projekt sammen med fx historie.
Theodor Storm - forløb. Et interaktivt webprojekt
Elektroniske opgaveark, også kaldet "webquests", er hypertekst-sider med arbejdsopgaver, som besvares vha. diverse netressourcer. Pointen er, at læreren forlods har fundet passende websider og linket til dem på det e-opgavearket. Alternativt kan eleverne selv udarbejde disse webquests til undervisningen.
Læs mere om Theodor Storm - forløb. Et interaktivt webprojekt…

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg

