Spring til sidens indholdSpring til sidens menuSpring til sidens bund• Top
• Indhold

Klima og klimaændringer

De globale klimaændringer er et af tidens helt store miljøspørgsmål. Er det rigtigt at indlandsisen er ved at smelte? Og hvornår begynder problemerne for alvor? Og hvem kommer det til at gå ud over? Emnet er oplagt til tværfaglige projekter. Og giver fine muligheder for at arbejde med internet, eksperimenter, regneopgaver, debatstof mm. Og alle naturfagene kan være med. På disse sider gives et par forslag til arbejdsopgaver, forløb og links til undervisningen.

Klima og klimaændringer

Part 0

COP15 - FNs klimakonference i København 2009

Klimamødet i København er overstået. Fra hjemmesiden dor COP15 kan man finde dokumenter, referater og pressemeddelelser fra de hektiske mødedage.

Læs mere om COP15 - FNs klimakonference i København 2009

Klimakampagne

EU kommissionens klimakampagne

Vær med til at bremse klimaændringerne: Skru ned. Sluk. Genbrug. Lad bilen stå. Læg dine vaner om.
EU-Kommissionen satte i 2006 særligt fokus på klimaforandring og lancerede i den forbindelse en spændende skolekampagne over hele Europa for at øge de unges  bevidsthed om miljø- og klimaforandringer. Kampagnen kørte i 2006, men der er stadig masser af fine materialer at hente på kampagnesiderne.

Oversigter og generelt materiale

Det Globale Miljø - om drivhuseffekten

Det Globale Miljø giver en generel introduktion til emnet, med korte tekster, links, Lomborg- og Aukeninterviews og animationer.

Kloden og klimaet

Jyllandsposten står bag denne fine hjemmeside om klimaændringerne og deres betydning i Danmark og i resten af verden. Siderne indeholder masser af undervisningsmaterialer - artikler, reportager, interviews, klimaleksikon, opgaver og lærervejledninger

IMV om Klimaforandringer

På Institut for Miljøvurderings sider om klimaforandringer kan man finde rapporter om golfstrømmen i fremtidens klima, omkostningerne for nedbringelse af  Danmarks CO

2

-produktion og om stigende økonomiske tab ved vejrkatastrofer.

CO2 - hvorfra, hvorfor og hvor meget?

I denne rapport fra Danmarks Miljøundersøgelser fra 2000 redegøres for CO2'ens rolle i kulstofkredsløbet og drivhuseffekten. Rapporten er skrevet af Jes Fenger i meget læsevenligt sprog og fyldt med fine figurer, skemaer og illustrationer. Lige til at anvende i undervisningen. Pdf-dokument.

DR-tema: Vandet stiger!

Havvandet stiger på grund af den globale opvarmning. Hvad vil det betyde for et fladt land som Danmark? På et kort kan du se hvor mange meter vandstigning der skal til før vandet banker på din hoveddør. På sitet kan du også få mere viden om hvor vandet kommer fra, hvordan det vil påvirke os og hvad vi kan gøre ved det.

 

Læs mere om DR-tema: Vandet stiger!

Teknologirådet: "Før havet stiger"

Teknologirådet  råder amter og kommuner til at medtænke konsekvenserne af klimaforandringerne i deres planlægning. Hent nyhedsbrevet som pdf-fil her. (31/08 2004)

Vital Climate Graphics

UNEP's fine klimagrafik er oplagt til undervisningen - her kan eleverne finde illustrationerne til deres opgaver! Se også de opdaterede tilføjelser.

Klimadebat.dk

På klimadebat.dk kan alle komme til orde i klimadebatten - måske et sted at kigge forbi i forbindelse med forløbet om klimaændringerne? Og måske starte en diskussion?

Læs mere om Klimadebat.dk

Klimaændringer i Infoguiden

I Infoguiden er der mange flere links om klima og klimaændringer

Læs mere om Klimaændringer i Infoguiden

Etik og livets byggeklodser

Spis stamcellekød og red klimaet! Etik og livets byggeklodser er et undervisningsmateriale fra Etisk Råd om nogle af de handlemuligheder de nye teknologier giver os med genteknologi, kloning, stamceller, kimærer og nanoteknologi.
Og det handler også om fødevarer, klima og etik.Har vi som forbrugere et ansvar for at undgå røde bøffer, fordi de har en stor indvirkning på klimaet? Læs om sammenhængen mellem fødevarer, klima og etik og om, hvordan forskere vil lave klimavenligt kød ud af stamceller her på siderne.

Læs mere om Etik og livets byggeklodser

Invasive arter - et resultat af klimaændringer?

Danmarks natur bliver i disse år beriget med arter der aldrig har været her før. Hvorfor kommer de? Er det drivhuseffekten der er på spil? Se MU Natur og miljøs tema om biodiversitet og invasive arter.

DMI om "The day after tomorrow"

Dmi.dk sætter fokus på filmen på The Day after Tomorrow. Filmen er fyldt med vilde vejrfænomener. Hvad er fup og hvad er fakta? Siderne fra Danmarks Meteorologiske Institut giver en fin introduktion til mange centrale begreber i klimadebatten.
Se også et forslag til et undervisningsforløb om The day after tomorrow på Natur og Miljøs sider for Grundskolen.

GeologiskNyt 3/2004 har en interessant artikel om filmens naturvidenskabelige indhold (pdf-dokument)

Klima og miljø på Galathea-ekspeditionen

På Galathea3-ekspeditionen sider på EMU er der også fokus på klima og miljø.Forskerne kigges over skuldrene undervejs på ekspeditionen og siderne fortæller vi hvad de finder ud af.

Undervisningsmaterialer

Arbejdsopgaver om klimaændringerne

Hvad vil der ske med klimaet i de kommende år? Og hvad skal der til for at kursen ændres? Her er et forslag til et lille forløb om klimascenarier og Kyotoaftalen

Arbejdsopgaver om vandstandsstigninger

Hvis det bliver varmere vil verdenshavene stige. Hvor meget vil de stige? Her er en lille arbejdsopgave om is og havniveau.

Jordens Klima

Jordens Klima fra Fysik i Perspektiv giver den fysiske introduktion til modellerne for jordens klima. Komplet med tekst, regneeksempler og opgaver til elevarbejdet.

Iskerner fra Grønland

Fysik i Perspektivs Iskerner fra Grønland ligger i sin helhed på nettet. Materialet er meget velegnet til de tværfaglige forløb om klimaet - men fysiklæreren skal nok være med til opgaveregningen!

Drivhuseffekt - på Natur og miljø for erhvervrettede uddannelser

Natur og miljø for de erhvervsrettede uddannelser har tema om drivhuseffekt med forslag til arbejdsspørgsmål, links og ideer til undervisningsforløb.

Bæredygtighed - tema på EMUens miljøsider

Hvis klimaændringer skal undgås handler det måske om at vi skal indrette os så vi bliver bæredygtige. Er du bæredygtig? Se mere på temasiderne om Bæredygtighed.