Menu
• Indhold

Synopsis - for elever

Hvad er kravene til synopsis? Find vejledning på denne side.

Synopsis

Om

Skabelon til synopsis i AT

Din synopsis præsenterer i kort form, hvad din undersøgelse går ud på. Din lærer og din censor skal bruge den til at orientere sig i

  • dit valg af emne og dets relevans,
  • din måde at behandle stoffet på,
  • din viden om de to bærende fag og
  • din evne til at tænke de to fag sammen i forhold til en sag; altså din evne til at arbejde tværfagligt i AT.

Hent en skabelon fra Roskilde Katedralskole (side 2 i Word-dokumentet).

Synopsis er ikke en rapport

Rapporten er et færdigt produkt, mens en synopsis er en udvidet dispostion for det, du vil komme ind på til eksamen. Synopsis bruges som skriftligt oplæg til din mundtlige præsentation.
Den er en koncentreret indholdsbeskrivelse med problemformulering, teori-metoder-vinkling, undersøgelsesresultat og konklusion. Den indeholder ikke hele din undersøgelse, da det er meningen, at du skal uddybe det mest interessante og selvstændige i den mundtlige del.

Eksempler på synopser og problemformuleringer

Her kan du finde gode eksempler på problemformuleringer og synopser til AT.

Læs mere om Eksempler på synopser og problemformuleringer

Ørestad

Gode og dårlige synopser i AT

Nederst på denne side finder du en samling af både gode og dårlige synopser fra hele landet - de blev brug til en konference om AT for lærerne september 2008. Her kan du måske finde lidt inspiration til hvad og hvordan du skal skrive en synopsis? (Link til almen studieforberedelse på EMU).

Unge ved skrivebord

Synopsis - en struktureret appetitvækker

Studieportalen tilbyder en god vejledning i at skrive en synopsis.(Link til Studieportalen).

Mand holder oplæg

Mundtlig fremstilling

En del af synopsis-eksamen er jo fremlæggelsen af synopsis. Se denne elevside og find øvelser og gode råd.

Elever i en sofa på Nærum Gymnasium
 

Ministeriet giver svar

Klik ind på Ministeriet for Børn og Undervisnings side om AT. Her finder du FAQ om AT 2010 og får svar på mange spørgsmål:

  • Hvad er kravet til en synopsis?
  • Må elever, der arbejder sammen i grupper, aflevere samme synopsis?
  • Hvilken rolle spiller synopsen, når den ikke tæller særskilt med ved bedømmelsen?
  • Må der være vejledning, efter man har afleveret synopsis?
Trappe på Nærum Gymnasium
 
UVM-logo

AT: Synopsis, eksamen, bedømmelse

Fagkonsulenterne for almen studieforberedelse præciserer: Synopsens opbygning er ikke en skabelon, der skal følges. Integrer gerne elementerne (træk hovedkonklusionen op til problemformuleringen, lad teori og metode indgå i delkonklusioner). Hvis du følger skabelonen, bør den mundtlige præsentation ikke følge denne disposition. Læs mere i fagkonsulenternes ppt! (Fra 2007).

Bøger

Problemformulering

Er du tvivl om, hvordan man laver en problemformulering, så tjek denne side! (Link til EMU-side).