Menu
• Indhold

Tutorrollen

At være tutor, mentor eller kontaktlærer - hvad indebærer det? Hvordan støtter man elevernes og kursisternes udvikling af studiekompetence?

Tutorrollen

Om

Elev og lærer i samtale

Her er det hele!

På denne hjemmeside fra GENTOFTE HF er alt, hvad hjertet kan begære:

  • Spørgeskema ved skolestart
  • Spørgeskema til 1. tutorsamtale
  • Spørgeskema til 2. tutorsamtale
  • Spørgeskema til 3. tutorsamtale
  • Skema til studiebog
  • Kompetencekatalog
  • Spørgeskema til 1. tutorsamtale i 2. hf
  • Spørgeskema til 2. tutorsamtale i 2 hf
  • Læreplan for tutorfunktionen
  • Vejledning for tutorfunktionen.
Stol og bord

Udviklingsprojekter

Søg i FoU-databasen og find spændende udviklingsprojekter med tutorfunktionen i centrum! Der kan hentes projektdokumenter og der er kontaktoplysninger, hvis man vil vide mere!

(Link til FoU-databasen).

Elever i klasseværelse

Frafald

Hvordan undgår man frafald på de gymnasiale uddannelser? Hent tips og idéer på denne side! (Link til EMU-side).

Den motiverende samtale

Artiklen "Motiverende samtaler" af cand. psych. Morten Hesse kan måske inspirere til en anden samtaleform? Artiklen er ikke beregnet til tutor-funktionen, men den indeholder aspekter, som man godt kan inddrage: Hvordan skaber man f.eks. tro på forandring? (Pdf-fil).

UVM-logo

Mentorsamtale

Hent forslag til emner til mentorsamtalen på side 125 i denne hhx-vejledning. Eksempler på emner i uprioriteret rækkefølge: • Læringsvaner og læringsindsats. • Status i forhold til faglige kompetencemål. • Forberedelsesvaner og forberedelsesgrad. • Mundtligt og skriftligt arbejde. • Erfaringer med fagligt samspil i studieområdet del 1 og med sammenhængen mellem fag og studieområde. • Evaluering af egen læringsadfærd, herunder om retningen mod faglige og personlige mål fastholdes. • Position i relation til elevsamspillet i klassen. • Målsætning – hvor står du nu, hvor vil du bevæge dig hen?

(Link til MBU, hvor vejledningen kan hentes).

Kontorclips

Learning Contract

Få inspiration til et aftaleskema fra denne engelsksprogede hjemmeside - se i højre spalte.