Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Dannelse
"Uddannelsen skal have et dannelsesperspektiv med vægt på elevernes udvikling af personlig myndighed. Eleverne skal derfor lære at forholde sig reflekterende og ansvarligt til deres omverden: medmennesker, natur og samfund, og til deres egen udvikling."(Par. 1, stk. 4).
Dannelse
Om
Gymnasiets opgave, almen dannelse og kompetencer
Begrebet almen dannelse analyseres, og der argumenteres for, at skulle et ny almendannende gymnasium skabes forfra, ville kompetencebegrebet med fordel kunne inddrages til at løse opgaven. Artikel af Mogens Niss, professor i matematik og matematikkens didaktik ved RUC, Ministeriet for Børn og Undervisning, 2000.
Almendannelse
Læs her Ministeriet for Børn og Undervisnings tidsskrift "Uddannelse" nr. 4, april 2003. Hent artikler med følgende (spændende) indhold:
Dannelse og almendannelse
Red.
Goethe og dannelsen
Per Øhrgaard
Almendannelse og studieforberedelse
Harry Haue
Den dynamiske almendannelse
Jørgen Sørensen
Dannelse og sprog
Hanne Leth Andersen
To kulturer og en regnbue
Henry Nørgaard
Almendannelse og naturvidenskab
Carl P. Knudsen
Dannelse på hhx og htx
Bo Söderberg
Hvad er dannelse?
Læs her et bud fra Jens Dolin! (Power Point, foredrag afholdt det tidligere Amtscenter for Undervisning i København - det nuværende Center for Undervisningsmidler i Storkøbenhavn, 2005).
Fysik og almen dannelse
Ministeriet for Børn og Undervisning. Rappport fra en konference på Askov Højskole. 2000.
