Verdensarv
Propaganda, spin, klima og kommunikation. Det er noget af det, man opdager, når man fordyber sig i verdensarven. En arv - der også handler om os selv.
DR har i samarbejde med Kulturarvsstyrelsen lavet en række materialer, som kan benyttes i undervisningen.
På tværs af fag

Sig ordet verdensarv. Smag på det. Virker det støvet? Hvis ja, har du fat i noget!
Mange af de steder, der kaldes for verdensarv er faktisk ret støvede - præget af tidens tand gennem måske millioner, 1000 eller kun 100 års historie.
Støvet er med at fortælle historien om os mennesker - om hvordan vi, vores verden og natur er blevet, som vi er. Vores identitet er knyttet tæt til verdensarven, selv om vi i det daglige ikke lige går og tænker på fx Jellingstenene.
Verdensarven bliver brugt som branding, spin og propaganda – den kommunikerer. Den udvikler og hæmmer på godt og ondt.
Om
Vores verdensarv (på DR.DK)
Roskilde Domkirke, Kronborg slot, Jellingstenene og Ilulissat isfjord er udvalgt af UNESCO som VERDENSARV. Disse steder har så uvurderlig værdi for hele verden, at de skal bevares for eftertiden
Temaet på DR (særligt til de gymnasiale uddannelser)
På www.dr.dk/gymnasium du finde undervisningsmaterialer og lærervejledninger til et forløb i almen studieforberedelse i fagene engelsk, samfundsfag og historie, samt et forløb i naturgeografi. For hvert fag ligger der også et optaktsforløb til selve forløbet i almen studieforberedelse, der i øvrigt handler om verdensarv og identitet.
Læs mere om Temaet på DR (særligt til de gymnasiale uddannelser)…
Kulturarvsstyrelsen - site om verdensarv
Kulturarvsstyrelsens website om de danske og grønlandske verdensarvssteder. Der findes 890 helt unikke steder i verden, som er udnævnt til verdensarv af FN-organisationen UNESCO.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
