Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Bacheloropgaven i historie
Information om bachelorprojektet generelt og bacheloropgaver knyttet til faget historie.
Bacheloropgaven i historie
På læreruddannelsens sidste og 4. år, 7. og 8. semester, er bachelorprojektet placeret som en professionsrettet mundtlig og skriftlig opgave. Den studerende skal individuelt ud fra et problemfelt udvikle en problemformulering, som danner baggrund for udarbejdelse af en større selvstændig faglig-pædagogisk opgave. Bacheloropgaven knyttes til ét af de 4 linjefag, som den studerende har valgt. I opgaven skal den studerende vise sammentænkning af faglige, fagdidaktiske, pædagogiske, almen didaktiske og psykologiske tilgange til det valgte fag og det professionsrettede sigte, som læreruddannelsen har.
Om
Mundtlig fortælling i historieundervisningen (pdf, 31 sider, 257 kB)
Problemformulering:
"Hvilken relevans har mundtlig historiefortælling som formidlingsform i faget historie i folkeskolen, og hvilke potentialer og faldgruber rummer en sådan undervisningsform?"
Bacheloropgaven er skrevet af Henrik Ahlmann Jensen, KDAS 2008.
Læs mere om Mundtlig fortælling i historieundervisningen (pdf, 31 sider, 257 kB)…
Historisk værkstedsarbejde
Eksempel på bacheloropgave knyttet til historie. Den er skrevet af studerende Anders Ockholm. Opgaven er bedømt bestået ved vintereksamen januar 2005 på N. Zahles seminarium, og er her gengivet med forfatterens skriftlige accept. Forfatteren har til stadighed alle rettigheder til teksten.
Kommentar
Det er vigtigt at påpege, at man som lærerstuderende kun må lade sig inspirere af andres BA-opgaver! Det må aldrig gå over i kopiering af dele af disse opgaver. Hvis man ønsker at citere, må det sker efter de almindelige regler herfor - dvs. fuld dokumantation. De viste opgaver kan dog give studerende, som sidder midt i arbejdet, et indtryk af, hvad en BA-opgave er, og hvad der kræves.
