Individuel undervisning

Nina Lange m.fl: Adduktionsproblemer hos sangere. 
Fra rapportens resume: "Blandt de funktionelle stemmeproblemer hos sangere rummer adduktionsinsufficiens, d.v.s. manglende adækvat, symmetrisk adduktion af plicae vocales til fonationsstilling (lukning af stemmelæberne til lydgivningsstilling) en særlig problematik, idet den i vid udstrækning indebærer kompensatoriske spændinger (erstatningsspændinger af uhensigtsmæssig og funktionsforstyrrende karaktér). Formålet med nærværende undersøgelse har været at vurdere, om en behandling af de kompensatoriske spændinger (Body Self Development’s System) kunne afdække de tilgrundliggende fysiologiske årsager til adduktionsproblemerne, og således muliggøre at den sangpædagogiske indsats gøres mere målrettet. Dette er søgt vurderet ved en formaliseret objektiv/auditiv undersøgelse samt en elektronisk stemmeanalyse før og efter behandling" 2002. Download rapporten 

Lene Westenholz: Det sublimes struktur - eller: hvordan kan vi, på et videnskabeligt grundlag blive klogere på sangens magi?

En grundig beskrivelse af et Ph.D projekt ved Aalborg universitet. ”Projektets titel er ‘Musikalsk Frasering - emotiv kode i klassisk dramatisk sang’, og det er i sin grundstruktur en komparativ undersøgelse af frasering og ekspressivitet på grundlag af et elementært psykologisk undersøgelsesparadigme, stimulus-respons eksperimentet. Projektets hovedtese er, at lytteroplevelsen af variationen i de emotive/ekspressive kvaliteter i en sungen frase vil kunne vises at være systematisk relateret til variationer i sanglydens fysiske, mikroakustiske egenskaber.” (Lene Westenholz: Det sublimes struktur - eller: hvordan kan vi, på et videnskabeligt grundlag, blive klogere på sangens magi? I: Konferencerapport:Musikpædagogisk Forskning og Udvikling i Danmark, DPU, København 2001, side 115-116)

Artiklen bringes med tilladelse af Dansk netværk for musikpædagogisk forskning http://www.dnmpf.dk/

Gamle danske sange. Internetside hvor der optræder mange hundrede gamle danske sange og salmer angivet med tekst, og hvor man kan høre en klaver- eller orgeludgave.

Estill voice training system. Hjemmesiden for Jo Estill sangkonceptet. Indeholder bl.a. links til 3 danske sangpædagoger med uddannelse indenfor konceptet.

Komplet sangteknik. Hjemmesiden for Cathrine Sadolins sangkoncept. Indeholder bl.a. en kort gennemgang på dansk og engelsk af hele konceptet samt en FAQ (spørgsmål/svar).

Dette er et lille kompendium med nogle af de mest almindelige latinrytmer til klaver samt forslag til sange med de pågældende rytmer. Man kan downloade 2 filtyper, en pdf fil som kan læses og udprintes af Acrobat Reader og en mus-fil, som kan læses, afspilles og udprintes af Finale 2003, Finale notepad 2003 eller senere. Hver rytme gentages 12 gange og tempoet kan ændres, så man derved kan bruge et øvetempo.

Latinrytmer (pdf 81kb)

Latinrytmer (mus 34kb)

Cecilia Hultberg: Strategier att läsa ut musikalisk innebörd ur notbilden - en forskningsstudie och dess praktiska konsekvenser.

I denne artikel, som er at finde i konferencerapport om musikalsk læring (Dnmpf 2001), behandler Hultberg spørgsmålet om, hvordan man kan undervise eleverne i at opfatte og opleve den musikalske betydning (innebörd) i et givent nodebillede.

Artiklen bringes med tilladelse af Dansk netværk for musikpædagogisk forskning http://www.dnmpf.dk/