Kognition
Om
Kognitiv teori
Et teoretisk grundlag
Af Kjeld Fredens,
Bragt i Kognition & Pædagogik, september 1992 nr. 1.
KOGNITION & PÆDAGOGIK
KOGNITION & PÆDAGOGIK er et tidsskrift om at skabe gode læringsmiljøer, hvor fagfolk henter ny inspiration inden for emner som:
- Læring og kreativitet
- Hjerne, psyke og eksistens
- Intelligens og kompetenceudvikling
- Generel pædagogik og specialpædagogik
- Videnskabelige, moralske og æstetiske læreprocesser
KOGNITION & PÆDAGOGIK bringer artikler, som er skrevet af udvalgte fagfolk og forskere fra ind- og udland, hvis fællesnævner er omfattende viden og inspirerende visioner.

Omtale: Didaktik og kognition – en grundbog
Af Per Fibæk Laursen, Gyldendals Lærerbibliotek.
"Per Fibæk Laursens bog henvender sig hovedsagligt til kommende lærere. Det er en bog, der bliver refereret til i mange forskellige sammenhænge og fag. Udgangspunktet er undervisning som en professionel kompetence, og formålet med bogen er at give en introduktion til det didaktiske aspekt af undervisningskompetence. Per Fibæk stiller mange vigtige spørgsmål såsom: Hvad er god undervisning? Hvad er undervisning overhovedet? Hvilket indhold skal der være i undervisningen?"

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
