I gang med levende billeder

Der er ubegrænsede muligheder for at inddrage medier i undervisningen. Kun fantasien sætter grænser. I alle tilfælde er det vigtigt at overveje følgende:

• Hvad er målet med undervisningen, og hvordan skal målet nås?
• Hvilke undervisningsmidler og værktøjer skal der bruges for at nå målet?
• Hvordan foregår reflektion?
• Organiseringen er afhængig af fag, klassetrin, elevgruppe, lærerkompetencer, værktøjer som udstyr, hardware og software
  Klik ind nedenfor og få hjælp til arbejdet.

Produktion - organisering

Indeholder forslag og gode råd til videoproduktion.

Produktion - undervisningsforløb

Her finder du hjælp til at kaste dig ud i det praktiske film-og mediearbejde.

Analysemodeller m.m.

Analysemodeller m.m. til hjælp ved analyse af levende billeder.

Analysestrategier

Oversigt og over forskellige analysestrategier. Power Points med oplæg om analyse.

Analyse - undervisningsforløb

Syv forslag til flerfaglige analyseforløb, hvori mediefag indgår

Programmer, udstyr og værktøjer

Bud på hjælpeprogrammer, freeware, købeprogrammer links og udstyr til brug i forbindelse med medieproduktion.