TG News - projektet og mediet

Allerede ved internettets fødsel talte man en demokratisering af medierne, fordi enhver i princippet kunne starte sin egen radio- eller tv-station. Men det er i praksis først ved fremkomsten af det, der kaldes web 2.0 og nye medier, at det reelt er blevet muligt for enhver at deltage i medieproduktionen, og anvende internettets distributionsmuligheder. På linje med blogs, som er det andet store nye medium, er podcasting af lyd og video blevet en mulighed for at formidle sig til et specifikt publikum, som kunne være interesseret i det man har at fremvise.

På Tønder Gymnasium har vi gennem godt et år arbejdet med videopodcasting i undervisningen, det mest tydelige udtryk for dette er skolens egen tv-station TG News, der startede med at have podcasting som den eneste distributionsform - senere er det også blevet muligt at se udsendelserne som streaming video fra skolens hjemmeside og fra en elevdrevet hjemmeside.

Opstart og målsætning
Da vi startede tv-station-projektet op i begyndelsen af 2007, præsenterede vi som medielærere vores tanker og ideer, og vi samlede alle interesserede elever, hvorefter alle i fællesskab udarbejde en plan og en organisationsstruktur, her blev eleverne placeret centralt. Ved denne lejlighed faldt også navnet TG News på plads, hvilket nok stod en del i gæld til den netop åbnede TV News.

Målet med en podcastbaseret skole-tv-station er mangefacetteret. Først og fremmest understøtter projektet en kompetenceudvikling, som fordrer selvstændighed og samarbejdsevner hos eleverne. Den ansvarlighed og de kompetencer som udvikles, i det øjeblik eleverne tager ejerskab over et sådant projekt, kan de tage med sig videre og udnytte i andre fag og situationer i deres uddannelse.

Derudover har gymnasiet som sådan en interesse i at blive eksponeret for væsentlige målgrupper, fx forældre og ikke mindst kommende elever. I mediefags optik har det været et mål at skabe opmærksomhed om faget, der som et valgfag må kæmpe om elevernes gunst. Og samtidig er det klart i fagets interesse at udnytte den synergieffekt der opstår, når eleverne arbejder med samme område inden for og uden for den traditionelle undervisningstime.  Fra elevernes synspunkt har TG News været et rum, hvor de har kunnet udfolde deres evner inden for mediefag i et interessant og meningsfyldt projekt, samtidig med at de har kunnet være sammen om noget på tværs af klasseskel.

Undervejs i processen overgik gruppen omkring TG News fra at være en frivillig aktivitet under skolen til at blive en selvstændig enhed i form af Tønder Gymnasiums Medieforening.  Overgangen til en forening var dels et led i det overordnede ønske om elevselvstændighed og -ansvarlighed, dels åbnede det muligheden for at søge eksterne økonomiske midler, hvilket hurtigt bar frugt i en form at en donation på 20.000 kr. fra Danske Banks Initiativpulje.

Da dette skrives, kan TG News snart fejre ét års fødselsdag, og vi kan se tilbage på otte udsendelser, og i alt én time og tyve minutters nyheds-tv om Tønder Gymnasium.