Overgange

Børnehaveklassen er et overgangsår. Det skal bygge bro mellem de legende aktiviteter fra et dagtilbud og den fagopdelte undervisning i 1. klasse.

Der skal også bygges bro til den daglige overgang mellem børnehaveklassen og SFO/fritidsordning. Det er en god støtte til disse overgange, når pædagoger, børnehaveklasseledere og lærere i samarbejde taler om rammer, mål og forventninger og derfra skaber sammenhæng i elevernes dag. 

Læs mere om overgange her på siden.

GSK. SFO og BH. kl. Overgange, fællesskaber og sammenhæng

Overgange, fællesskaber og sammenhæng

ARTIKEL

Stærke lege- og læringsspor i forårs-SFO

Stadig flere kommuner tilrettelægger overgangen fra børnehave til skole gennem SFO-start i foråret. I artiklen præsenteres såvel ideer som begreber til, hvordan forårs-SFO kan gribes an som pædagogisk opgave. 
FORSKNING OG VIDEN

Tema: Overgange fra dagtilbud til skole

Når I som pædagogisk personale og ledelse skal rammesætte en god overgang mellem dagtilbud og fritidsordning/skole, kan I finde inspiration og viden på denne temaside.
FORSKNING OG VIDEN

Styrkede overgange

Syv projekter i seks kommuner arbejdede i en periode fokuseret med at skabe sammenhængende og lærerige forløb for børn i overgangen fra dagtilbud til SFO og skole. Materialet giver inspiration til egen praksis.
REDSKAB

Williams overgang – fra børnehave til skole

Overgangen fra børnehave til skole har stor betydning for barnets videre skolegang og fortsatte trivsel. Dette dialogmateriale ser på overgangen fra børnehave til skole med barnets øjne.
ARTIKEL

Skab sproglig kontinuitet i overgangen mellem dagtilbud og skole

Hvordan kan pædagoger, børnehaveklasseledere og lærere i indskolingen bygge oven på den gode sprogpraksis og de rutiner, børnene kender fra dagtilbuddet?
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.