Materialer

Forældreinddragelse

Det kan føles som en stor ting for unge mennesker, når der skal træffes beslutninger om uddannelse og job. I den forbindelse kan forældre spille en hjælpende rolle ved at tale om interesser og dele erfaringer.

Når forældre inddrages som ressourcepersoner i elevernes valg af uddannelse, kan det ske på forskellig vis. Det kan eksempelvis ske ved fælles uddannelses- og virksomhedsbesøg og ved at stille konstruktive spørgsmål om interesser og usikkerheder. Her gives forskellige eksempler på, hvordan du som lærer kan inddrage forældre i overgangsfasen.

ARTIKEL

Forældre som ressource i overgangen til ungdomsuddannelse

Hvordan gør du forældre til en ressource i den unges valg af ungdomsuddannelse? I tekst og levende billeder deler Bo Klindt Poulsen  både teoretiske perspektiver og helt konkrete greb.  
EKSEMPEL FRA PRAKSIS

Forældre på virksomhedsbesøg

På Gedved skole i Horsens Kommune har de taget nye metoder i brug for at inddrage forældrene og klæde dem på til drøftelser om uddannelsesvalg med deres børn. Både forældre og elever kommer på virksomhedsbesøg.
Fotograf: Katrine Catalan
REDSKAB

Stil de rigtige spørgsmål

Her præsenteres otte udfordringer, som unge oplever i forbindelse med valg af uddannelse. Til hver udfordring er der anvist konstruktive handlemuligheder for de voksne, der støtter den unge i processen. 
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.