Sådan styrker du eleverne fagligt og socialt – gode fællesskaber, relationer og deltagelsesmuligheder

Få inspiration til, hvordan du kan motivere og styrke eleverne fagligt og socialt gennem læringskonsulentens anbefalinger.

Tina Isens tre anbefalinger handler om

• Fællesskabende didaktikker
• Relationskompetence
• Det gode gruppearbejde

Sæt fællesskaber på dagsordenen

”Fællesskaber er enormt vigtige for elevernes engagement, motivation for at lære og trivsel i skolen. Jeg ser et stort potentiale i at arbejde med fællesskabende didaktikker i undervisningen, fordi det faglige indhold og elevernes udvikling – både fagligt og socialt – går hånd i hånd.

Derfor anbefaler jeg, at du læser denne artikel om fællesskabende didaktikker på ucn.dk samt denne artikel om styrkede læringsmiljøer.”

Skab gode relationer

”Alle der arbejder professionelt med børn ved, at relationskompetence er vigtig. Man ved fra forskningen, at børn og unges relationer til de voksne påvirker deres relationer til hinanden, deres faglige resultater og deres trivsel.

Derfor anbefaler jeg denne artikel og video om det centrale i relationskompetence, som rigtig fint minder os om, at ”jo mere vi ved – jo mere kan vi handle relationskompetent,” som forskeren Louise Klinge skriver.”

Få alle med i gruppearbejdet

”Min tredje anbefaling drejer sig om det gode gruppearbejde, fordi det ikke er noget, der opstår af sig selv. Det kræver tydelighed og god organisering. Når vi i undervisningen inddrager gruppearbejdet, hvordan sikrer vi så, at alle bliver inddraget og får mulighed for at deltage? Artiklen om det gode gruppearbejde giver nogle bud fra både elev- og lærerperspektiv.”