Søgeresultat 26 resultater - flitreret på: GRUNDSKOLE, Matematik, Artikel Områder (-) GRUNDSKOLE 26 Fag (-) Matematik 26 Dansk som andetsprog 6 Samfundsfag 4 Historie 4 Børnehaveklasse 4 Dansk 4 Kristendomskundskab 3 Engelsk 3 Tysk 3 Fransk 3 Fysik/kemi 3 Billedkunst 3 Musik 3 Biologi 3 Geografi 3 Natur/teknologi 3 Idræt 2 Håndværk og design 2 Modersmålsundervisning 2 Færdselslære 2 Spansk - forsøgsvalgfag 2 Tema Indholdstype (-) Artikel 26 TalforståelseElevernes udvikling af talforståelse kan flettes sammen med udviklingen af strategier til at tælle og regne. Denne artikel giver ideer til undervisningen i talforståelse i indskolingen. Fag: Matematik (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel Om sprog og tekster i matematikI matematik møder og producerer eleverne tekster, som kræver, at de kan forstå og bruge sproget på forskellige måder. Fag: Matematik (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel Lærervejledning til forløbet Hvor stor er chancen?Denne vejledning indeholder en detaljeret gennemgang af forløbet med beskrivelser af aktiviteter og forslag til lektionsplan. Fag: Matematik (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel KiDM - et projekt om undersøgende matematikundervisningProjektet KiDM ”(Bedre) Kvalitet i dansk og matematik” viser generelt positive resultater, som tyder på, at undersøgende undervisning skaber mere kvalitet i matematikundervisningen i grundskolen. Fag: Matematik (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel ProblemstillingI projektopgaven skal eleverne ud fra det overordnede emne indkredse og formulere en problemstilling. Den skal hjælpe med at afgrænse det overordnede emne og stille skarpt på elevernes valgte delemner. Fag: Dansk (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel Sproglig udvikling i matematikElevernes viden om fagbegreber og særlige sproglige træk er en forudsætning for at lære det faglige indhold, men sproget er også et middel til at lære i de kommunikationssituationer, undervisningen består af. Fag: Matematik (GRUNDSKOLE)Indholdstype: Artikel Sideinddeling Første side first Forrige side Tidligere Side 1 Nuværende side 2