Psykologi

Om årsmøde november 2023, køn og karakterer i faget, FIP 2024, FAQ til SSO på emu'en.

Kunstig intelligens(AI) er i hastig udvikling. De kunstige intelligensformer er beslægtet med psykologifaget, teoretisk såvel som i anvendte discipliner. Men i hvilke temaer kan vi inddrage AI i undervisningen?

Følelser er centrale i menneskets liv. Vi oplever et væld af følelser til dagligt. Ubevidst påvirker følelser ofte de beslutninger, vi træffer. Men hvor kommer de fra? Kan man blive bedre til at håndtere dem?

Hvilken rolle spiller psykologi i forhold til bæredygtighed, og hvad betyder det at være væredygtig? Dette forløb undersøger bæredygtighed og væredygtighed i et tværfakultært psykologisk perspektiv.

Hvorfor begår nogle individer personfarlig kriminalitet? Forløbet præsenterer eleverne for teori og metode inden for retspsykologien og undersøger blandt andet, hvorfor nogle mennesker udvikler psykopati.

Vidneudsagn anvendes ofte som bevisførelse i kriminalsager. Psykologisk forskning har imidlertid vist, at hukommelsen ofte er upålidelig.  

Denne aktivitet træner dine elever i at anvende samt kritisk og etisk forholde sig til de klassiske socialpsykologiske eksperimenter af Asch, Milgram og Zimbardo. 

At opleve en psykologisk effekt på egen krop og psyke, kan både være lærerigt og motiverende for elever. 

I 2017 ramte MeToo-bølgen med en heftig debat om seksuelle krænkelser over store dele af den vestlige verden. Men hvilken effekt har den haft? Det kan psykologien give nogle mulige svar på.

Hvordan forbereder man elever på mundtlig eksamen i psykologi, og hvordan bliver de bedre til at lave problemstillinger? Her er nogle gode vaner, man kan arbejde med, og som lønner sig ved det grønne bord. 

Om FIP på Fredericia Gymnasium, justeringer til vejledninger og psykologilærerforeningens årsmøde i november 2023.

Om FIP i skoleåret 2022-2023, FIP næste skoleår - og om psykologifaglige udgivelser.

Hvordan kan skriveøvelser i psykologiundervisningen være et didaktisk læringsredskab, der kan fremme elevernes faglighed?

Eleverne prøver forskellige former for projektarbejde i skolen. I artiklen deler Martin Sillasen de erfaringer, eleverne har med sig i projektarbejde fra grundskolen, når de går videre til ungdomsuddannelsen. 

Få datoer på forårets FIP-kurser, læs om udgivelser af formidlingsartikler på baggrund af opgaver i Teoretisk Pædagogikum og udviklingsarbejdet ift. skriftlige opgaver og metodekravet på psykologi C.

I denne artikel gives der bud på, hvordan samfundsfag og psykologi kan indgå i konstruktive faglige samspil i SRP, både gode eksempler, muligheder og faldgruber.

Organdonationer et fagligt relevant og aktuelt emne i psykologi både på C og B-niveau. Dansk Center for Organdonation har udgivet iBogen Når død giver liv – organdonation i undervisningen, der viser hvordan.   

Myter inden for psykologifaget kan være sejlivede. En antagelse kan være, at metode er bøvlet og unødvendigt. Læs mere om, når metode og videnskabsteori bliver relevant og interessant.

Hvad vil det sige at være gymnasieelev i dag? Presset til at præstere er vokset, og arenaerne at præstere på er flere.  Dette tematiserede forløb undersøger, hvilken betydning det har for de unge.

I dette nyhedsbrev kan du blandt andet læse om FIP 2021, nye vejledninger og finde henvisninger og inspiration. 

Dette års FIP inkluderer oplæg som relaterer sig til at skabe en problemstilling i SRP samt inkluderer en FAQ med ofte stillede spørgsmål i faget.

Denne FAQ besvarer kortfattet de oftest stillede spørgsmål fra undervisere i psykologi.

I denne artikel gives der bud på, hvordan engelsk og psykologi kan indgå i konstruktive samspil i SRP. Artiklen indeholder både eksempler med fiktion og non-fiktion.

Elever, der har brug for ekstra støtte til at gennemføre deres ungdomsuddannelse kan få specialpædagogisk støtte (SPS). 

I dette nyhedsbrev kan man læse om særlige forhold i forbindelse med undervisningen og eksamen i perioden med covid-19

Her finder du inspiration til planlægning af undervisning og digitale ressourcer.

Ny Viden Om-udgivelse præsenterer et overblik over, hvordan skolens ledelse og det pædagogiske personale kan arbejde målrettet med at mindske forstyrrelser fra digitale teknologier i skoledagen.

Stereotyper er indlejret i kulturen og i sproget. Denne hurtige aktivitet kan vise, hvordan vi opfatter mennesker forskelligt ud fra meget få informationer.

Hvordan ved vi, hvordan vi bør handle? Giv dine elever udfordringer med en række dilemmaspørgsmål i et spil om fx holdninger, psykopati eller retspsykologi.

Både individer, kulturer og organisationer arbejder med at opdyrke robusthed. Materialerne her diskuterer begrebets relevans, men også hvordan det kan kritiseres.

Få tips og idéer til et hurtigt korrelationsstudie, som klassen eller en forskningsgruppe kan skabe sammen. Med de sociale medier kan man samle store mængder data på kort tid.

Glem alt det med hjertet et øjeblik. Disse materialer forklarer det neuropsykologiske aspekt ved kærligheden og giver en kritisk vinkel på selv samme.

Nye undersøgelser peger på, at det rent faktisk er blevet sværere at være ung end det har været. Se statistikker, cases og bud på teorier her.

På denne side findes årsager til afhængighed primært i forklaringer om behov for sociale relationer med et psykologisk perspektiv, som stikker dybere end den rent biologiske.

Psykologien kan bruges til at forstå de neurologiske og kognitionspsykologiske årsager til effekten af reklamer, hvis man da tør finde ud af, hvordan man konstant bliver manipuleret med?

Phillip Zimbardos fængselsforsøg er en klassiker i psykologien. Forsøget er oplagt at diskutere psykologisk metode ud fra. Få video og kritikpunkter serveret lige her.

Konflikter skal forebygges, håndteres og efterbehandles. På emu.dk kan du finde nye materialer til grundskoler og ungdomsuddannelser, der understøtter arbejdet med at sikre et godt undervisningsmiljø for alle elever.

Nyhedsbrevet handler denne gang om FIP, fagdidaktik 2019, eksamen i psykologi, temabaseret undervisning, psykologi i større skriftlige opgaver, opdatering af vejledning og konference for de faglige fora.

I denne sektion findes relevante dokumenter om fagdidaktik i psykologi. Nogle af disse anvendes på de fagdidaktiske moduler i psykologi (LIF) – herunder om psykologien som videnskab og argumentation i psykologi.

FAQ'en giver korte og klare svar på en lang række spørgsmål til studieretningsprojektet: Fra de flerfaglige forløb, der leder op til studieretningsprojektet, over projektperioden og frem til den mundtlige prøve

EU’s persondataforordning (GDPR) begrænser firmaers rettigheder til data om os, men hvordan forholder vi os selv til deling af vores data?

Nyhedsbrev til Psykologi på stx, hf, hhx og htx.